中考语文阅读理解《汲古润今谈创新》含答案解析.docxVIP

中考语文阅读理解《汲古润今谈创新》含答案解析

班级开展“青春?创新”议论文主题阅读活动。请参与并完成问题。

汲古润今谈创新

①创新是人类进步的源泉，一切美好的事物，皆缘于创新的力量。

②中华文明自诞生之初，便深植着创新的基因。伏羲发明八卦，教民结网捕鱼；神农教导耕种，尝百草发明医药；黄帝发明指南车，颛顼制定天文历法……中华民族5000多年的文明史，正是一部波澜壮阔的创新史。

③文明肇始于创新，正是创新精神使中华民族在漫漫历史长河中应时处变，持续发展壮大，并为人类社会的进步贡献重要成果。

④英国科技史学家罗伯特?坦普尔在《中国：发现与发明的国度》一书中说到，历史上中国的创新对欧洲乃至全世界的发展起到了重要作用。他指出，船尾舵、罗盘和多重桅杆的引进，使哥伦布得以航行至美洲，开启地理大发现时代；马镫的应用成就了欧洲的骑士时代，而骑士时代也因火药的出现而画上句号；造纸术与印刷术的传播，让欧洲从手抄本时代跃入书面文献广泛流传的新时代。

⑤英国哲学家弗兰西斯?培根更是高度评价印刷术、火药和指南针，认为这三种发明改变了世界的面貌，产生的力量与影响超越了任何帝国、宗教或赫赫有名的人物。

⑥回顾历史，我们可以自豪地说，中华民族的血脉中流淌着创新基因.中华民族的创新精神源远流长、底蕴深厚，并且成果丰硕、影响深远，是宝贵的精神财富。

⑦站在新的历史起点上，建设创新型国家，需要我们传承中华优秀传统文化中的创新精神。

⑧首先，应传承创新基因。革故鼎新、敢为人先等创新基因，蕴藏在中华民族灿烂的历史文化中，无数发明创造是创新基因的生动载体。我们应深入挖掘、广泛宣传中华民族的伟大发明创造，把历史文化资源转化成激励探索创新的力量。

⑨其次，应精心培育创新文化。营造以创新为荣、奖励创新的文化氛围，让崇尚科学、追求创新成为全社会的风尚。这样使创新者敢于奇思妙想，不怕失败；使创新者敢于标新立异，突破束缚，创造力充分涌流。

⑩第三，应大力弘扬创新精神。将创新精神融入国民教育，培养更多创新型人才；把创新精神融入干事创业的全过程，让创新成为进一步全面深化改革的强大动力。特别是要大力弘扬科学家精神，讲好科学家故事。同时，加强中外科技文化交流，以海纳百川的开放胸怀吸收一切人类文明成果。

?创新是中华文明的精髓，也是民族进步的动力。传承创新基因、培育创新文化、弘扬创新精神，中华民族一定能继续以自己的方式书写新的辉煌篇章。

（选自《人民日报》2025年2月4日，有删改）

【活动一】理清思路

Ⅰ一组同学发现本文以“创新”为话题，层层阐述，思路清晰。他们将本文的论证思路梳理成下面的思维导图，请你帮助填写其中空缺部分。

（1）建设创新型国家，需要传承中华优秀传统文化中的创新精神。

（2）中国古代创新对世界发展起重要作用。

（3）建设创新型国家的做法。

（4）传承创新基因、培育创新文化、弘扬创新精神，中华民族能书写新辉煌。

【活动二】细品论据

Ⅱ二组同学围绕“论据的丰富性”展开讨论，请参与并完成总结发言。

小语：文章第④段、第⑤段引用的都是英国名人的话语，来源单一，不能体现论据的丰富性。

小文：文章这两段确实都引用了英国名人的话，但各有价值，能够体现论据的丰富性。

我：我同意小文的观点，因为第4段英国科技史学家罗伯特?坦普尔指出中国古代创新成果（如船尾舵、罗盘等）对欧洲及世界发展的重要作用，从科技史角度论证中国创新的影响力；第5段英国哲学家弗兰西斯?培根高度评价中国的印刷术、火药和指南针改变世界面貌，从哲学层面强调中国古代发明的重大意义。二者角度不同，丰富了论据，能体现论据的丰富性。

【答案】Ⅰ（1）建设创新型国家，需要传承中华优秀传统文化中的创新精神。

（2）中国古代创新对世界发展起重要作用。

（3）建设创新型国家的做法。

（4）传承创新基因、培育创新文化、弘扬创新精神，中华民族能书写新辉煌。

Ⅱ同意小文的观点。第4段英国科技史学家罗伯特?坦普尔指出中国古代创新成果（如船尾舵、罗盘等）对欧洲及世界发展的重要作用，从科技史角度论证中国创新的影响力；第5段英国哲学家弗兰西斯?培根高度评价中国的印刷术、火药和指南针改变世界面貌，从哲学层面强调中国古代发明的重大意义。二者角度不同，丰富了论据，能体现论据的丰富性。

【分析】文章开篇点明创新是人类进步源泉及中华文明深植创新基因，接着列举古代创新成果及对世界的影响，表明中华民族创新精神宝贵。然后阐述站在新起点建设创新型国家需传承创新精神，从传承创新基因、培育创新文化、弘扬创新精神三方面具体论述。最后总结创新对中华文明和民族进步的重要性，强调传承相关内容能让中华民族书写新辉煌。整体内容围绕传承中华优秀传统文化中的创新精神以建设创新型国家展开论述。

【解答】Ⅰ本题考查文章内容梳理。结合“创新是人类进步的源泉，一切