八年级数学上册期中考试题及答案（2024人教版）.docxVIP

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八年级数学上册期中考试题

时间:120分钟总分：120分范围：第13-15章

一、单选题（每题3分，共30分）

1．山西的许多地方有剪纸贴窗花的传统民间习俗，剪纸的图案内容都取材于生活，来源于生活，丰富多彩，不拘一格．下列剪纸作品中，不是轴对称图形的是（???）

A． B． C． D．

2．下列图形中，具有稳定性的是（????）

A． B． C． D．

3．下列四个图案中，具有一个共有的性质，

那么下面四个数中，满足上述共有性质的一个是（???）

A．228 B．707 C．808 D．609

4．一个三角形的两条边的长分别是和，第三条边的长度可能是（）。

A．19 B．7 C．18

5．如图，五角星的五个角都是顶角为的等腰三角形，为了画出五角星，还需要知道的度数．算一算等于多少度（?????）

A． B． C． D．

6．如图，已知点是直线上的一点，点在直线的上方，以点为圆心，长为半径画弧，交直线于另一点若，则的长不可能是（????）

A． B． C． D．

7．若a，b，c能构成三角形的三条边长，则称为“三角形数组”．已知是“三角形数组”，其中a，b均是大于1的整数，则的值为（???）

A．0 B．1 C．2 D．3

8．已知是的高，，，则（???）

A． B． C．或 D．或

9．如图，在中，，，，，是高，是中线，是角平分线，交于点G，交于点H，下面说法①③；；⑤；正确的是（????）

A．①③⑤ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①③④

10．如图，在中，，于D，平分交于E，交于F，，，下列结论：①；②；③；④，其中正确的结论有（?????）

??

A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④

二、填空题（每题3分，共18分）

11．已知三角形两边长为2和7，则第三边a的取值范围为

12．如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，∠A＝32°，将△ABC绕着点C顺时针方向旋转后得到△EDC．点D落在AB边上，则旋转角的大小为°

13．在直角三角形中，较小锐角的度数是较大锐角的度数的，较大锐角的度数为

14．如图，在中，，点D，E分别在的延长线上，的平分线与的平分线交于点M，作射线，有下列结论：①；②；③射线是的平分线；④，则其中正确的有（填序号）

15．如图，在中，，，，是边上的中线，过点作的垂线交于点，交于点，连接．则

16．如图，△ABC的中线BD、CE相交于点F，若△BEF的面积是3，则△ABC的面积是

三、解答题（17题6分，18题8分，19题10分，20题12分，21题9分，22题12分，23题15分，共72分）

17．如图，点是的边延长线上一点，，，．求证：。

18．如图所示

(1)图中共有________个三角形，用符号表示为______________________________________；其中以为边的三角形是________________；以为一个内角的三角形是________；

(2)在中，的对边是________，的对角是________，与的公共边是________，公共角是________。

19．如图，在平面直角坐标系中，网格上的每个小正方形的边长均为1，的顶点坐标分别为，，．

(1)在图中画出关于轴对称的（点、、的对应点分别为点、、）；

(2)在（1）的条件下，写出点，，的坐标。

20．如图，点、、、在同一条直线上，，线段与线段交于点。

(1)求证：；

(2)求证：。

21．阅读与思考

下面是小亮同学写的一篇数学日记，请仔细阅读并完成相应任务。

×年×月×日????星期日????晴

巧用中线构造全等数学问题：

数学课上，老师提出了如下问题：

如图1，在中，是边上的中线，，，若的长度为奇数，求边的长度．

解决问题：

我通过小组交流，得到了如下解决方法：

如图2，延长至点，使，连接．

因为是边上的中线，所以．

在和中，

因为，，，

所以．所以．

解后反思：

题目中出现“中点”“中线”等条件时，可以通过倍长中线构造全等三角形，从而将已知线段和角进行转化。

任务：

(1)小亮判断的依据是______________________________________________；

(2)请你根据小亮的思路求出边的长度：_________________________________（写出一个即可）；

(3)迁移应用：如图3，是的中线，在边上取一点，连接交于点，若，，，则的度数为____________°