高中数学第二章函数函数的单调性教案北师大版必修（2025—2026学年）.docxVIP

高中数学第二章函数函数的单调性教案北师大版必修（2025—2026学年）

一、教学分析

高中数学第二章“函数的单调性”是北师大版必修教材中重要的内容，旨在帮助学生深入理解函数的属性，为后续学习函数的极值、导数等概念奠定基础。本课内容在单元乃至整个课程体系中占据核心地位，与函数的定义、性质等知识紧密相连。通过本节课的学习，学生应掌握函数单调性的定义、判断方法以及单调性在解决实际问题中的应用。

二、学情分析

高中生在进入本节课之前，已经具备了一定的数学基础，对函数的概念和性质有一定的了解。然而，由于函数单调性涉及抽象的概念和逻辑推理，部分学生可能会感到困难。在生活经验方面，学生对单调性有一定的直观感受，但缺乏系统的数学表达。因此，本节课的教学设计应充分考虑学生的已有知识储备和生活经验，同时关注学生可能存在的学习困难，如对单调性定义的理解、判断单调性的方法等。

三、教学目标与策略

本节课的教学目标包括：理解函数单调性的定义，掌握判断函数单调性的方法；能够运用单调性解决简单的实际问题；提高逻辑推理能力和数学思维能力。为了实现这些目标，教师应采用多种教学策略，如案例教学、小组讨论、实际问题解决等，激发学生的学习兴趣，引导学生主动探究，同时通过练习和反馈，帮助学生巩固所学知识，提高达标水平。

二、教学目标

1.知识目标

说出函数单调性的定义及其几何意义。

列举判断函数单调性的基本方法，如导数法、图像法等。

解释函数单调性与实际应用中的联系，如经济学中的供需关系等。

2.能力目标

设计能够根据函数表达式判断其单调性，并给出理由。

论证运用单调性解决实际问题，如证明不等式等。

评价对不同方法判断函数单调性的优缺点进行分析比较。

3.情感态度与价值观目标

培养对数学问题的探究精神和严谨的数学态度。

树立数学与实际生活紧密相连的观念，提高解决问题的能力。

增强团队合作意识，通过讨论和交流提升集体智慧。

4.科学思维目标

发展逻辑推理能力，通过分析、归纳、演绎等思维过程解决问题。

提升抽象思维能力，将实际问题转化为数学模型进行分析。

5.科学评价目标

能够运用所学知识对函数单调性进行评价和判断。

具备自我评价和反思能力，了解自己在学习过程中的进步和不足。

三、教学重难点

教学重点在于理解函数单调性的定义及其几何意义，掌握判断单调性的方法，如导数法、图像法等。教学难点在于运用这些方法解决实际问题，如证明不等式，以及理解单调性与实际应用中的联系，如经济学中的供需关系。难点产生的原因在于概念的抽象性和技能的复杂性，需要通过实例分析和课堂讨论来突破。

四、教学准备

为了确保教学活动的顺利进行，教师需准备包括多媒体课件、图表、模型等教具，以及相关的音频视频资料。学生方面，需预习教材内容，并准备画笔、计算器等学习用具。此外，还需设计小组座位排列和黑板板书框架，以便于课堂讨论和板书演示。教学准备将涵盖教学大纲、课程标准、考试要求及测试目标，确保教学内容的全面覆盖和达标水平的实现。

五、教学过程

导入（5分钟）

1.活动设计：教师通过展示一组生活中常见的函数图像，如温度变化图、股票价格图等，引导学生回顾函数的基本概念和图像特征。

2.学生活动：学生观察图像，思考这些图像反映了哪些函数关系，以及这些函数在生活中的应用。

3.引导性语言：教师提问：“你们能从这些图像中看出函数的一些什么性质？这些函数在现实生活中有哪些应用呢？”

新授（35分钟）

任务一：函数单调性的定义与图像特征（10分钟）

1.活动设计：教师通过PPT展示函数单调性的定义，并辅以动画演示函数图像的上升和下降过程。

2.学生活动：学生跟随教师的讲解，理解单调性的定义，并观察图像特征。

3.引导性语言：

“什么是函数的单调性？”

“如何从图像上判断函数的单调性？”

“单调性在函数图像上有哪些特征？”

任务二：判断函数单调性的方法（10分钟）

1.活动设计：教师介绍两种判断函数单调性的方法：导数法和图像法。

2.学生活动：学生通过练习题，运用导数法和图像法判断函数的单调性。

3.引导性语言：

“导数法是如何判断函数单调性的？”

“图像法在判断函数单调性时需要注意什么？”

“请同学们尝试用导数法和图像法判断以下函数的单调性：f(x)=x^2和f(x)=x^2。”

任务三：单调性在实际问题中的应用（10分钟）

1.活动设计：教师展示一个实际问题，如计算函数在某区间内的最大值和最小值。

2.学生活动：学生运用单调性知识解决实际问题。

3.引导性语言：

“如何运用单调性解决实际问题？”

“请同学们思考：如何利用单调性找到函数的最大值和最小值？”

任务四：单调性与导数的关系（10分钟）

1.活动设计：教师讲解单调性