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安全教育教学总结

安全教育教学总结篇「一」

每一个孩子就是一个家庭的全部，孩子的喜怒哀乐，孩子的健康和安全，都关

系一个家庭的悲欢。而一年级的孩子仿佛初生牛犊，安全意识非常淡漠，所以安

全教育显得尤为重要。在学校对于安全教育的有力指导下，一年级学生的安全教育

得到了班主任及各科任课教师的高度重视。

一、指导思想

通过安全课，让一年级孩子了解危险的存在；知道躲避危险和求生、求助的简

单方法、技能；强调个人安全，逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和

技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事

故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害，保障孩子健康成长。

二、课程重点

1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意

识。

3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮

食习惯。

4、初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品

的安全使用方法。

5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确

使用和拨打110、119、120电话。

三、具体措施

1、教师充分利用室内课，积极进行体育运动常识安全教育

教师充分利用室内课，教育孩子在参加体育活动过程中，要听从老师的统一安

排布置，认真做好准备活动，遵守运动规则，杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的

发生。提醒孩子，课间、课后在没有指导教师的情况下，不允许攀爬体育器材。

2、利用“周周讲”，强化安全意识，进行安全教育

①防火安全教育

教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上；不要将鞭炮、火药等易

爆当作玩具带进校园；不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种险标志；学习家

用电器、煤气柴（火）、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以险、害所

在，教育学生远离险品。

②、防毒安全教育

教育学生注意饮食卫生，不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生

规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不带各种药品进入校园，远

离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习

惯。

③、劳动安全教育

教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹，

以防造成意外的伤害；擦玻璃时要防止划伤，高层楼窗户只需捶尘，防止失足坠

楼；参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确保安全。

④、防电安全教育

严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座，发现盖板破损、电线落地立即报告

老师。

3、结合品德生活课，进行安全教育

①.教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追打皮闹；看懂教材图画的

内容，懂得在楼梯上追打皮闹的险性，明确上下楼梯必须靠右行走。

②、上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门；路上要遵守交通规则，了解

并遵守各种公共场所活动的安全常识。

③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确

使用和拨打110、119、120电话。

④、教会孩子安全饮用纯净水的方法：先适当地倒一些冷水，再慢慢添加一些

热水，以防烫伤。

安全教育教学总结「篇二」

为了消除未成年人溺亡安全隐患，全面提高生的安全意识，有效预防和减少

溺亡事件发生，我镇认真落实“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕“预防溺

水，关爱生命”的主题，利用