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高中英语教学中情境创设对学生英语学习兴趣的影响研究论文

摘要：本文以高中英语教学为背景，探讨情境创设对学生英语学习兴趣的影响。通过分析具体案例，阐述情境创设在激发学生兴趣、提高英语学习效果方面的积极作用，为高中英语教学提供有益的启示。

关键词：高中英语教学，情境创设，学习兴趣，影响

一、引言

（一）情境创设在高中英语教学中的重要性

1.有助于激发学生的学习兴趣

在高中英语教学中，情境创设是一种有效的教学手段，能够将抽象的英语知识转化为具体、生动的场景，使学生在轻松愉快的氛围中学习。这种教学方式符合青少年学生的心理特点，有助于激发他们对英语学习的兴趣。例如，通过设置生活化的情境，让学生在模拟购物