第3章空间向量与立体几何基础卷苏教版选修2-1原卷版.docVIP

第3章空间向量与立体几何基础卷苏教版选修2-1原卷版.doc

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单元卷空间向量与立体几何

基础卷

一、单选题(共12小题)

1.若=(2,﹣3,5),=(﹣3,1,2),则||=()

A. B. C. D.

2.已知平面α的法向量是(2,3,﹣1),平面β的法向量是(4,λ,﹣2),若α⊥β,则λ的值是()

A.﹣6 B.6 C.﹣ D.

3.设l1的方向向量为=(1,2,﹣2),l2的方向向量为=(﹣2,3,m),若l1⊥l2,则实数m的值为()

A.3 B.2 C.1 D.

4.已知向量和平行,则xy为()

A.4 B.3 C.﹣2 D.1

5.如图,空间四边形OABC中,=,=,=,点M在线段OA上,且OM=2MA,点N为BC的中点,则=()

A.﹣++ B.﹣+

C.+﹣ D.+﹣

6.《九章算术》是我国古代数学名著,它在几何学中的研究比西方早一千多年,例如堑堵指底面为直角三角形,且侧棱垂直于底面的三棱柱;鳖臑指的是四个面均为直角三角形的三棱锥如图,在堑堵ABC﹣A1B1C1中,∠ACB=90°,若AB=,AA1=2,当鳖臑A1﹣ABC体积最大时,直线B1C与平面ABB1A1所成角的余弦值为()

A. B. C. D.

7.如图,点A、B、C分别在空间直角坐标系O﹣xyz的三条坐标轴上,=(0,0,2),平面ABC的法向量为=(2,1,2),设二面角C﹣AB﹣O的大小为θ,则cosθ=()

A. B. C. D.

8.如图,直角梯形ABCD,AB∥CD,∠ABC=90°,CD=2,AB=BC=1,E是边CD中点,△ADE沿AE翻折成四棱锥D′﹣ABCE,则点C到平面ABD′距离的最大值为()

A. B. C. D.1

9.如图,在四面体OABC中,M,N分别是OA,BC的中点,则=()

A. B.

C. D.

10.已知向量=(2m+1,3,m﹣1),=(2,m,﹣m),且∥,则实数m的值等于()

A. B.﹣2 C.0 D.或﹣2

11.已知正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为1,若P点在正方体的内部,且满足,则平面PAB与平面ABCD所成二面角的余弦值为()

A. B. C. D.

12.如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB,AC,AA1两两互相垂直,AB=AC=AA1,M,N是线段BB1,CC1上的点,平面AMN与平面ABC所成(锐)二面角为,当

|B1M|最小时,∠AMB=()

A. B. C. D.

二、填空题(共4小题)

13.三棱锥A﹣BCD中,平面ABC⊥平面BCD,AB=BC=BD,∠ABC=∠DBC=120°,则二面角A﹣BD﹣C的平面角的正切值是﹣.

14.已知球O内切于正四面体A﹣BCD,且正四面体的棱长为2,线段MN是球O的一条动直径(M,N是直径的两端点),点P是正四面体A﹣BCD的表面上的一个动点,则的最大值是.

15.已知P为棱长为1的正方体ABCD﹣A1B1C1D1内(含正方体表面)任意一点,则的最大值为.

16.如图,四面体ABCD中,M、N分别是线段BC、AD的中点,已知=,则

(1)=(+);

(2)=+;

(3)=(++);

(4)存在实数x,y,使得=x+y.

其中正确的结论是.(把你认为是正确的所有结论的序号都填上).

三、解答题(共7小题)

17.如图,在三棱锥P﹣ABC中,PA,AB,AC两两垂直,PA=AB=AC=3,且D为线段BC的中点.

(1)证明:BC⊥平面PAD;

(2)若=λ,?=,求平面PAB与平面PDE所成角的正弦值.

18.如图,四棱锥P﹣ABCD的底面是正方形,PD⊥底面ABCD,PD=DC,E是PC的中点.

(1)证明:平面PAB⊥平面PAD;

(2)求二面角P﹣AB﹣D的大小.

19.如图,在四棱锥S﹣ABCD中底面ABCD是直角梯形,侧棱SA⊥底面ABCD,AB垂直于AD和BC,M为棱SB上的点,SA=AB=BC=2,AD=1

(1)当SM=2MB时,求平面AMC与平面SAB所成的锐二面角的余弦值;

(2)在第(1)问条件下,设点N是线段CD上的动点,MN与平面SAB所成的角为θ,求当sinθ取最大值时点N的位置.

20.在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD═BC=2,E是BC的中点,将△BAE沿着AE翻折成△B1AE,使平面B1AE⊥平面AECD,M为线段AE的中点.

(1)求证:CD⊥B1D;

(2)求二面角D﹣AB1﹣E的余弦值;

(3)在线段B1C上是否存在点P,使得直线MP∥平面B1AD,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.

21.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,

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