第1课我们班四岁了练习含答案-分层作业2022-2023学年小学道法四年级上册分层课时练.docxVIP

第1课我们班四岁了练习含答案-分层作业2022-2023学年小学道法四年级上册分层课时练.docx

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四上道法第一单元与班级共成长

基础巩固第1课我们班四岁了

基础巩固

一、选择题

1.对自己的班级有正确认识的是(???????)。

A.我们班是优秀班级,没有什么不足 B.我不是班委,班里的事与我无关

C.我和班长闹矛盾了,我觉得我们班不团结 D.我们要更加努力,让班级更棒

2.下列有关班徽的说法正确的是(???????)。

①一个班级的标志②班集体的象征③代表一个班的奋斗目标④是集体智慧的结晶。

A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④

3.以下各项,是班级优点的有(???????)。

①在我们班,人人都有自己的岗位

②班里建立了“小岗位轮换”制度

③地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助

④大家都不想参加学校组织的活动

A.①②③ B.①③ C.②③④

4.每个班都有属于自己的优点,下列不属于班级优点的是(???????)。

A.同学之间坦诚相待,互相帮助

B.每个同学都有自己的个性特点,不受班级纪律约束

C.同学之间善于合作,也敢于竞争

D.每个同学都充满活力,积极阳光,学习上互相督促

5.每个班都有自己的优点,下列属于班级缺点的是(???????)。

A.同学之间坦诚相待,互相帮助

B.同学之间善于合作,也敢于竞争

C.每个同学都有自己的个性特点,不受班规约束

D.每个同学都充满活力,积极阳光,学习上互相督促

二、填空题

6.每个班级都是学校大家庭中的一员,在学校生活中,大家一起__________,__________和__________美好的校园生活。

7.每个班都有自己的优点和不足。我发现我们班的优点是();我们班的不足是()。

8.在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了()制度,让每位同学都有机会体验不同()的工作,承担不同的责任。

9.不知不觉中,我们班已经四岁了。为让班级更棒,我们每一个人都应该针对自己班级的问题与不足,积极出()、想(),用自己的()为班级献计献策。

10.班徽是班集体的象征,代表了一个班的奋斗_______。

三、判断题

11.从一年级到四年级我的班级没有任何变化。()

12.我们每一个人都应该发挥自己的长处,为班级做贡献。()

13.班级活动有那么多人参与,少我一个也没关系。()

14.我们班每次考试都是第一名,所以我们班没有缺点。()

15.我们是班级的一员,应该多为班级献计献策。()

拓展提升

拓展提升

四、综合题

1.我们在一起学习已经三年多了,三年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。

①我们班有什么优点?请列举2项。

②与其他班相比,你觉得我们班还有哪些不足?

③我们班的班规是什么?请列举3条。

2.写一个发生在班级里温暖感人的故事。

参考答案

基础巩固

D2.A3.A4.B5.C

6.合作????共同创造????分享

7.学习成绩好????运动成绩差

8.“小岗位轮换”????岗位

9.主意????办法????智慧

10.目标

11.×12.√13.×14.×15.√

拓展提升

1.(1)①同学时间团结友爱、尊敬师长。②集体荣誉感强,都积极为班级做贡献。

(2)同学们的创新能力不强,不善于表达自己的合理化建议。

(3)①团结、友爱、平等、互助。②人人要讲究卫生,不随意扔垃圾。③要有端正的学习态度,努力学习。

2.有一天上课,小明突然间吐了,桌子上、衣服上、地面上都是呕吐物。此时,同桌张瀚不嫌脏,帮助小明擦嘴、递水,最后又用纸巾把呕吐物全部清理干净。

【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力,感受班级同学之间的感人故事。可以选取同学之间在学习上、生活中互相帮助的感人故事,体现同学间的深厚情谊。根据自己的经验回答即可,答案不唯一。

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