部编版二年级下学期语文第八单元素养形成卷I卷.docVIP

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部编版二年级下学期语文第八单元素养形成卷（I）卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！

一、基础运用(共5题；共8分)

1.（1分）照样子写一写。

网??????园

医??????围

2.（1分）读一读，再组词。

汛________??????挽________??????隔________??????惰________??????谴________

绰________??????伏________??????漾________??????诺________??????御________

3.（2分）(2019·巢湖)按意思写词语。

①以物嵌入，作为装饰。________

②指植物的皮、壳等裂开，花儿开放。________

4.（2分）朗读课文《明天更辉煌》中的诗句，解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。

①被迫：

②断肠：

5.（2分）根据课文内容填空。

（1）种子认为________，那一定会很好；树认为________，那一定会很好；手推车认为________，那一定会很好；椅子认为________，那一定会很好。

A．能躺下???B．坐着休息一会儿???C．会跑???D．大口大口地呼吸空气

（2）从一粒种子到阳台上的木地板，它经过了一段怎样的历程？（）

A.椅子→手推车→大树????

B.大树→手推车→椅子????

C.大树→椅子→手推车????

（3）与《去年的树》的变化历程相比较，判断下面的说法是否正确。

①一个是被动变化的，一个是主动要求变化的。

②都写了一棵树的悲惨遭遇。

③一个变化后的结局是悲伤的，一个变化后的结局是幸福的。

二、阅读理解(共2题；共5分)

6.（4分）课内阅读。

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

（1）写出反义词

朋友——________????鲜艳——________????早晨——________

（2）找出这段中的一个拟人句。

（3）找出这段中的一个排比句。

（4）来到学校上学的有________个民族的学生，他们是：________

7.（1分）看拼音，写词语

piányi

bōzhǒng

tǐmiàn

fēnfù

________

________

________

________

三、语言表达(共1题；共3分)

8.（3分）(2018六上·抚宁期末)按要求完成下列词语练习。

（1）下面词语分类错误的一组是（）

A.怒目圆睁???独具匠心???饱经风霜——（神情）????

B.缝缝补补???抑扬顿挫???失声痛哭——（动作）????

C.狂风怒吼???悬崖峭壁???牛毛细雨——（环境）????

D.心惊肉跳???思潮起伏???恍然大悟——（心理）????

（2）从上边的词语中至少选择两个词语写成一句话。

参考答案

一、基础运用(共5题；共8分)

答案：1-1、

考点：

答案：2-1、

考点：

解析：

答案：3-1、

考点：

解析：

答案：4-1、

考点：

解析：

答案：5-1、

答案：5-2、

答案：5-3、

考点：

解析：

二、阅读理解(共2题；共5分)

答案：6-1、

答案：6-2、

答案：6-3、

答案：6-4、

考点：

解析：

答案：7-1、

考点：

解析：

三、语言表达(共1题；共3分)

答案：8-1、

答案：8-2、

考点：

解析：