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AuldLangSyneColbieCaillatShouldauldacquaintancebeforgot,怎能忘记旧日朋友Andneverbroughttomind?心中能不怀想?Shouldauldacquaintancebeforgot旧日朋友岂能相忘Andauldlangsyne!友谊地久天长Forauldlangsyne,mydear,友谊地久天长,朋友Forauldlangsyne,友谊地久天长We‘lltakeacupo’kindnessyet我们一起举杯痛饮Forauldlangsyne.祝友谊地久天长lead-in
英语教学课件
Unit1Friendship
Doyouhavefriends?Whatkindoffrienddoyoulike?Brainstorming
Whatisyourgoodfriendoridealfriendlike?Ithinkagoodfriendshouldbe….friendskindhonestbravehelpfulgeneroushumorousclever/wisehard-workingpatientresponsible
1.Whydoyouneedfriends?Makealistofreasonswhyfriendsareimportanttoyou.Pre-reading
ReasonsIneedfriendsasfollows:
Playinghappilytogether
Takinggoodcareofeachotherorgettingreadytohelpeachother
Learningfromeachotherandcompetingwitheachother
Sharingjoysorsadnesswitheachother
2Doesafriendalwayshavetobeaperson?Whatelsecanbeyourfriend?Tellusaboutyourunusualfriends.
No.Therearemanythings.e.g.adog,acat,adictionary,acomputer,atoy,acar,amobilephone,aTVset…
WordsexpressionslearningANNE’SBESTFRIEND
NetherlandsGermanseriesoutdoorsduskthundern.荷兰n.德国的;德国人的n.连续;系列adv.在户外;在野外n.黄昏;傍晚vi.打雷;雷鸣n.雷;雷声Newwords
entireentirelypowercurtaindustyad.整个的;完全的adv.完全地;全然地n.能力;力量;权利n.窗帘;门帘;幕布adj.积满灰尘的Newwords
gothroughsetdownonpurposeatduskfacetofacenolonger/not......anylonger经历;经受记下;放下;登记故意在黄昏时刻面对面地Expressions不再......
Skimthefirstparagraphandfindthemainideaofthepassage.
MainideaThewholetextisverysimple.ItjusttellsusastoryaboutalittlegirlwhohidawaywithherfamilyinWorldWarⅡ.Whenweread,wecouldknowthesituation(情况),feeling(情感)andsufferingoftheJewish.
listeningtothetapeANNE’SBESTFRIEND
Listentothereadingpassagebelowandfinishthefollowingquestions.1.WhowasAnne?2.WhowasAnn
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