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初中历史教学中学生批判性思维的培养路径论文

摘要：本文以初中历史教学为背景，探讨培养学生批判性思维的有效路径。通过对现有教育模式的反思，结合实际教学案例，提出具有针对性的策略，旨在提高学生的历史素养和批判性思维能力。

关键词：初中历史教学；批判性思维；培养路径

一、引言

（一）1.培养学生批判性思维的重要性

在当今社会，信息爆炸式增长，人们面临着前所未有的选择和挑战。批判性思维作为一种解决问题的能力，越来越受到教育界的重视。历史学科作为传承文化、启迪智慧的重要载体，对学生批判性思维的培养具有重要意义。首先，批判性思维有助于学生独立思考，形成自己的见解；其次，批判性思维能使学生在面对复杂问题时，