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古诗词教学与高中生文化素养提升研究论文
摘要:本文以古诗词教学为切入点,探讨其在高中生文化素养提升中的重要作用。通过对古诗词教学的现状分析,提出相应的教学策略,旨在为提高高中生文化素养提供有效途径。
关键词:古诗词教学;高中生;文化素养;提升研究
一、引言
(一)1.古诗词教学在高中课程中的地位
古诗词是我国传统文化的瑰宝,承载着中华民族悠久的历史和丰富的文化内涵。在高中课程中,古诗词教学不仅是语文学科的重要内容,更是培养学生文化素养的重要途径。1)古诗词具有独特的审美价值,能够提高学生的审美能力。2)古诗词蕴含着丰富的人生哲理,有助于引导学生树立正确的人生观。3)古诗词教学能够传承和弘扬中华
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