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12第25页,共35页,星期日,2025年,2月5日第1页,共35页,星期日,2025年,2月5日教学目的了解漫画题的命题形式掌握漫画题的解题方法两个关键:A思维B表达第2页,共35页,星期日,2025年,2月5日漫画题?--是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题形式,是一种综合性的题型,考查学生的阅读、观察、分析、理解、概括以及语言表达能力。2005年夏季高考,浙江、湖北和天津三省市使用了这种题型。2006年夏季高考仍有辽宁、山东和重庆三省市使用了这种题型。第3页,共35页,星期日,2025年,2月5日漫画题的命题形式1.描述画面2.揭示寓意3.拟写标题4.编拟公益广告第4页,共35页,星期日,2025年,2月5日了解漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象和政治事件中取材,通过变形、夸张、比拟、对比、象征等表现手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或颂扬某些人或事.第5页,共35页,星期日,2025年,2月5日题1:请描述下面漫画的画面内容,并写出它的寓意。(天津卷,4分)第6页,共35页,星期日,2025年,2月5日对象:四只小狗细节:上图第四只狗戴墨镜,拄拐杖,可见它是只盲狗。第一只狗戴着望远镜,前三只小狗都抬头看天,不看地。下图杂乱的脚印到窖井前消失,盲狗绕过了窖井。想象:长着好眼睛的小狗都落在了窖井里了。关系:对比观察读懂漫画是正确解题的前提。第7页,共35页,星期日,2025年,2月5日描述参考:“一只戴着望远镜的小狗领着几条小狗,昂着头,雄赳赳地走在马路上,结果前几只都掉入了窨井,而戴着墨镜,靠拐杖探路的盲狗却幸免于难。”答题关键:(1)、注意顺序,如:上-下,先-后,因-果等。(2)、描述性的语言第8页,共35页,星期日,2025年,2月5日题1:请描述下面漫画的画面内容,并写出它的寓意。(天津卷,4分)参考一:作者借此批评那种一味好高骛远而不脚踏实地的人。参考二:告诫人们要踏踏实实,关注眼前,关注脚下,不能好高骛远。思维方法:1、由果推因,由表及里,揭示事件的本质。2、由图画到生活,找出讽刺或赞颂的人或行为。表达:使用议论性语言论述。第9页,共35页,星期日,2025年,2月5日题2、仔细阅读右边这幅漫画,按要求作答。1、简要说明你对漫画内涵的理解。2、为漫画拟定一个标题。(不超过10个字)注意:不能以“无题”为题。(湖北卷)第10页,共35页,星期日,2025年,2月5日推因:由画面到生活:观察揭示寓意一棵大树,两棵小树。大树枝繁叶茂,变形为“心”;小树一棵细小瘦弱,一棵歪斜倾倒。大树荫庇小树过度呵护,没有自我生长空间。联系到当代家庭与社会中普遍存在的教育方式问题。对象:细节:关系:第11页,共35页,星期日,2025年,2月5日参考一大树以自己的高大荫庇小树,反而妨碍了小树的成长。作者借以讽喻当今社会中因过度呵护溺爱而导致的弊端。或者表述为:参考二大树以自己的高大荫庇小树,反而妨碍了小树的成长。作者告诉我们:不要溺爱孩子,不要过度呵护孩子,要还孩子自我成长的空间,让他们自立自强。应包含漫画的表象含义及深刻内涵两方面内容。简要说明你对漫画内涵的理解。第12页,共35页,星期日,2025年,2月5日例2、仔细阅读右边这幅漫画,按要求作答。1、简要说明你对漫画内涵的理解。2、为漫画拟定一个标题。(不超过10个字)注意:不能以“无题”为题。(2005年高考湖北卷)参考:溺爱“庇”与“弊”不要把“爱”变“害”总结:1、标题应起到揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用2、简洁、醒目,适当运用修辞第13页,共35页,星期日,2025年,2月5日题3:请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求:体现画意,通俗易懂,有一定文采。(不超过16个字)(2005年高考浙江卷)紧扣主题,思想健康;通俗简明,生动有文采。第14页,共35页,星期日,2025年,2月5日参考答案:1、珍爱生命,远离毒品2、一次的尝试,永远的悔恨3、白色的诱惑带你走进黑暗的深渊第15页,共35页,星期日,2025年,2月5日漫画题解题方法及步骤1.观察对象--细节--关系2.思维由果推因,由表及里,由画面到生活3.表达看清要求,准确表达第16页,共35页,星期日,2025年,2月5日题4:请说明下面漫画的画面内容,并揭示其中的寓意,50
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