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初中体育班队会体育游戏化教学策略研究论文

摘要：本文以初中体育班队会为研究对象，探讨体育游戏化教学策略在提升学生体育兴趣、增强团队协作能力等方面的作用。通过分析当前初中体育教育现状，提出针对性的游戏化教学策略，旨在为初中体育教育改革提供有益参考。

关键词：初中体育；班队会；体育游戏化；教学策略

一、引言

（一）1.当前初中体育教育现状分析

在当前的初中体育教育中，部分学校过于注重体育成绩的提高，而忽略了体育教育的本质——培养学生的体育兴趣和锻炼习惯。这种现象主要体现在以下几个方面：

（1）教学内容单一，以竞技体育为主，难以激发学生的兴趣。

（2）教学方法传统，以教师为主导，学生被动接受，缺乏