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PICU护士对俯卧位通气患儿肠内营养支持的认知与实践分析

目录

内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1.1俯卧位通气技术发展概况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.2儿科重症监护病房病情特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.1.3肠内营养支持的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.1.4俯卧位通气与肠内营养支持的联动关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.2研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

1.2.1调研护理人员的认知程度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

1.2.2分析临床实践中的应用情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

1.2.3探讨认知与实践的偏差及原因．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

1.2.4提出改进措施与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

1.3研究方法与思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

1.3.1研究设计类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

1.3.2调研对象选择标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

1.3.3数据收集工具与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

1.3.4数据分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

2.1俯卧位通气技术概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

2.1.1俯卧位通气机制与生理效应．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

2.1.2俯卧位通气在儿科的应用指征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

2.1.3俯卧位通气相关的并发症及护理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

2.2患儿肠内营养支持策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

2.2.1肠内营养的生理基础与获益．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

2.2.2儿科肠内营养途径选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

2.2.3肠内营养管路护理要点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

2.2.4肠内营养相关并发症的预防与处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60

2.3俯卧位通气对肠内营养的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67

2.3.1胃肠功能的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68

2.3.2营养成分的吸收障碍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70

2.3.3肠内营养实施难度增加．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72

2.4国内外相关研究进展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75

2.4.1ICU护士对肠内营养支持的认知研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．77

2.4.2俯卧位通气技术相关护理实践研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78

2.4.3肠内营养支持与俯卧位通气联合应用的研究．．．．．．．．．．．．．．80

研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．82

3.1研究对象．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．84

3.1.1抽样方法与样本量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．85

3.1.2纳入与排除标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．87

3.1.3一般资料收集．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．