期末专项复习四年级下册-第14讲-等量关系-学案.docxVIP

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第14讲等量关系

温故知新

1.关于等式与方程,下列说法正确的是()

A.等式是方程,方程也就是等式

B.方程是等式,而等式不一定是方程

C.等式与方程毫无关系,所以上述说法都不对

2.含有未知数的等式称为方程;方程一定是等式,而等式不一定是方程.正确.

3.以下说法正确的是()

A.等式不一定是方程

B.等式的两边分别同时加、减、乘、除以同一个数,结果仍然是等式

C.方程3x=1.8与x+1.56=1.62中的X的值相同

智慧乐园

一只兔有多重

一只猴子重6千克,两只猫的重量和一只猴子的重量一样,两只猫的重量又相当3只兔子的重量,一只兔子重几千克?

2.一个作业本多少钱

李兰在商店里买了一个作业本、一块橡皮和一支铅笔。小红问她:“这个本多少钱?”李兰说:“这支铅笔2角钱,一块橡皮的钱可以买2支铅笔,橡皮比本子便宜1角3分钱。”你能说出这个作业本多少钱吗?

3.得数是多少

小月在做加法时,把个位数2当作9,把十位数4当作7,结果所得的和是92,正确的得数应该是多少呢?

4.电话号码

小宁要给爸爸打电话。他问妈妈:“爸爸的电话号码是多少?”妈妈却说:“前两个数一样,它们的和是12。后四个数里,后面一个数总是前一个数的2倍。你猜猜,爸爸的电话号码是多少?

小宁很快猜出来了,你知道是多少吗?

知识要点一

通过跷跷板和天平能够左右平衡的原理来理解等量关系,根据图中意思列出一条用文字表示的等量关系式子,对于看天平列等量关系式的题目能够容易写出,可是对于纯文字的题目,要求从里面找出等量关系,不知道该怎么去写,说明不能够很好的对文字题目的意思进行分析,在这一块确实需要再进行强化训练,多读题,学会找题目的中的关键量,然后再用题目中给出的数字条件用合适的运算符号跟关键量准确的串联起来,列出我们需要的等量关系。

典例分析

例1、下面说法中错误的是()

A.若a=b,则a+3=b+3 B.若a﹣3=b﹣2,则b=a﹣1

C.若a=b,则= D.若a=b,则3a=3b

例2、当X=3,Y=1.5时,6X+4Y的值是()

A.30 B.24 C.15

例3.鞋的尺码通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的换算关系是b=2a﹣10(b表示码数,a表示厘米数),那么40码的鞋长()厘米.

A.25 B.30 C.35

例4.根据“桃树棵数比梨树的3倍少16棵”,知道:棵数﹣16=棵数.

例5.把下面的数量关系式补充完整.

(1)数学兴趣小组中男生人数占.×=_______

(2)果园今年比去年增产.×=.

例6.写出下面每题的等量关系式:

(1)小亮现在的身高比出生时的3倍少0.03米

(2)六(1)班栽了25棵杨树,还栽了3行松树,一共栽了61棵树

(3)小丽和小明同时从相距960米的两地相对走来.小丽每分走58米,小明每分走62米.经过几分两人相遇?

例7.6至10岁儿童体重的千克数一般是“实足年龄×2+7”.小华今年8岁,请你根据这个公式算算小华的体重.

例8.在○里填上“>、<或=”.

(1)当X=17时x+19○36

(2)当X=2时2x○6

(3)当X=38时,45﹣x○8

(4)当X=1.5时9÷x○5.

举一反三

1、等式左边加上13,要使等式成立,等式右边应()

A.减去13 B.加上13 C.乘13

2、当a=4、b=5、c=6时,bc﹣ac的值是()

A.1 B.6 C.10

3、四年级同学植树X棵,五年级同学植树的棵数是四年级的4倍,四、五年级一共植树___棵.

4.假如x是25至50的任意一个数,Y是10至20的任意一个数,那么2x+Y的结果在__和两个数之间.

5.“摄氏度”和“华氏度”都是用来计量温度的单位.它们之间的换算关系式是“华氏度=32+摄氏度×1.8”,如果某人的体温测得是华氏温度101.48度,那么也就是多少摄氏度呢?

课堂闯关

初出茅庐

建议用时:10分钟

1、运用等式的性质进行的变形,正确的是()

A.如果a=b,那么a+b=b﹣c B.如果=,那么a=b

C.如果a=b,那么= D.如果a2=3a,那么a=3

2、下面各组关系中,错误的是()

A. B. C.

3.当a=8,b=6时,2a+3b等于()

A.

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