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校园植物多样性调查与保护教育在中学地理教学中的应用研究论文

摘要：本文以校园植物多样性调查与保护教育为研究对象，探讨其在中学地理教学中的应用，旨在提高学生对生态环境保护的意识，培养学生的实践能力和创新精神。通过对校园植物多样性的调查与分析，结合保护教育策略，为中学地理教学提供有益的参考。

关键词：校园植物多样性；保护教育；中学地理教学；应用研究

一、引言

（一）校园植物多样性调查的意义

1.丰富校园生态环境：校园植物多样性是生态环境的重要组成部分，通过对校园植物的调查，可以了解其种类、数量、分布等情况，为校园绿化提供科学依据，从而提高校园生态环境质量。

2.提高学生环保意识：校园植物多样性