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- 2025-10-31 发布于安徽
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15.1.2线段的垂直平分线(第1课时)教学设计
一、内容和内容解析
1.?内容
本节课是在学习了轴对称的概念和性质的基础上,研究线段垂直平分线的性质和判定。
2.?内容分析
本节课是轴对称及其性质的知识延伸,核心是探究线段垂直平分线的性质(线段垂直平分线上的点到线段两端距离相等)和判定(到线段两端距离相等的点在该线段的垂直平分线上)。通过从性质到判定的推理,既巩固轴对称的性质,又建立起几何图形中“位置关系”与“数量关系”的联系,为后续学习等腰三角形等知识奠定基础。
基于以上分析,确定本节课的教学重点为:探索并证明线段垂直平分线的性质定理及其逆定理。
二、目标和目标解析
1.?目标
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