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人教版2024八年级上册数学13.2.1三角形的边（导学案）.docxVIP

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  • 2025-10-31 发布于安徽
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人教版2024八年级上册数学13.2.1三角形的边（导学案）.docx

    13.2.1三角形的边导学案

    一、学习目标

    1.探索并掌握三角形的三边关系，能运用该关系判断三条线段能否组成三角形，或已知两边求第三边的取值范围.

    2.通过实验操作，理解三角形稳定性的原理，能解释其在生活中的应用.

    3.在探究过程中，经历观察、猜想、验证的数学活动，发展推理能力与几何直观，体会数学与生活的联系.

    重点：探索并掌握三角形的三边关系.

    难点：能运用三角形的三边关系判断三条线段能否组成三角形，或已知两边求第三边的取值范围.

    二、学习过程

    （一）复习引入

    1.填空如右图：

    线段，，是三角形的边；

    点，，

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