人教版2024八年级上册数学14.3 角的平分线（第2课时）（导学案）.docxVIP

14.3角的平分线(第2课时)导学案

一、学习目标

1.探索并证明角平分线性质定理的逆定理，会用角平分线性质定理的逆定理解决问题。

2.经历角平分线性质定理的逆定理的探究过程，培养逻辑推理能力，体会逆向思维；在应用逆定理解决问题的过程中，体会转化思想。

3.在探究和证明的过程中，发展直观想象和数学抽象素养，提高有条理地思考和表达的能力；在解决实际问题的过程中，增强数学建模意识和应用意识。

学习重点：探索并证明角平分线性质定理的逆定理。

学习难点：能熟练运用角平分线性质定理的逆定理解决问题。

二、学习过程

（一）复习引入

1.上节课我们学习了基本尺规作图：作一个角的平分线.你能说说作图