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2025年部编版语文新教材三年级上册第一单元大单元教学及课时教案设计.pdf

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    2025年部编版语文新教材三年级上册第一单元大单

    元教学及课时教案

    【人文主题】

    学校生活。

    【语文要素】

    1.阅读要素：阅读时，关注有新鲜感的词语和句子。

    2.写作要素：体会习作的乐趣。

    【教学目标】

    1.在“关注新鲜感探寻校园美单元主题学习中，积累本单元的生字词，读准

    3个多音字。

    2.正确、流利地朗读课文，边读边想象画面，并能关注有新鲜感的词句与同学交流，梳

    理方法，并借助提进行仿说或仿写。

    3.默读

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