江苏省如皋市2019-2020学年高一下学期教学质量调研二化学选修试题Word版含解析.docVIP

2021～2021学年度高一年级第二学期教学质量调研〔二〕

化学试题〔选修〕

可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16S-32Ca-40I-127

单项选择题：此题包括10小题，每题2分，共计20分。每题只有一项符合题意。

1.以下有关化学用语表示正确的选项是〔〕

A.乙醛分子的比例模型：

B.中子数为16的硫原子：S

C.HCl电子式：

D.甲酸甲酯的结构简式：HCOOCH3

【答案】D

【解析】

【详解】A．由比例模型可以看出分子中有2个碳原子和1个氧原子，6个氢原子，那么结构简式为CH3CH2OH，可表示乙醇的比例模型，乙醛的结构简式为CH3CHO，乙醛正确的比例模型为：，故A错误；

B．硫元素的质子数为16，中子数为16的硫原子的质量数为32，该原子正确的表示方法为：，故B错误；

C．HCl中氢原子最外层一个电子，氯原子最外层7个电子，H与Cl形成共价键，为共价化合物，其电子式为，故C错误；

D．甲酸甲酯分子中含有酯基，其结构简式为HCOOCH3，故D正确；

答案为D。

2.以下能大量共存的一组离子是〔〕

A.H+、Na+、NO、HCO B.Cu2+、NH、SO、Cl-

C.K+、Ba2+、CO、NO D.Mg2+、Na+、OH-、NO

【答案】B

【解析】

【详解】A．H+、HCO3-之间发生反响，生成CO2和H2O，在溶液中不能大量共存，故A错误；

B．Cu2+、NH4+、SO42-、Cl-四种离子之间不发生反响，可以大量共存，故B正确；

C．Ba2+、CO32-之间发生反响，生成BaCO3沉淀，在溶液中不能大量共存，故C错误；

D．Mg2+、OH-之间发生反响，生成Mg(OH)2沉淀，在溶液中不能大量共存，故D错误；

答案为B。

3.以下离子方程式表达正确的选项是〔〕

A.向硫酸铁溶液中参加过量铁粉：Fe+2Fe3+=3Fe2+

B.向Na2CO3溶液中滴加稀盐酸：Na2CO3+2H+=2Na++CO2↑+H2O

C.向铜粉中参加稀硫酸：Cu+2H+=Cu2++H2↑

D.向铝粉中参加足量NaOH溶液：2Al+2OH-=2AlO+H2↑

【答案】A

【解析】

【详解】A．向硫酸铁溶液中参加过量铁粉，振荡，反响生成硫酸亚铁，离子方程式为：Fe+2Fe3+=3Fe2+故A正确；

B．向Na2CO3溶液中滴加稀盐酸，由于Na2CO3是溶于水的物质，盐酸是强酸，在离子方程式中均应拆开，写离子的形式，正确的离子方程式为CO32-+2H+=CO2↑+H2O；故B错误；

C．向铜粉中参加稀硫酸，根据金属活动顺序表，Cu排在H后面，Cu不能置换出H2，故C错误；

D．向铝粉中参加足量NaOH溶液，发生反响生成偏铝酸钠和氢气，正确的离子方程式为：2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑，故D错误；

答案为A。

4.在给定条件下，以下所示的物质间的转化均能实现的是〔〕

A.HCl(浓)Cl2FeCl3(aq)

B.AlAl2O3Al(OH)3

C.NaCl(熔融)NaNaOH

D.N2NO2HNO3

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】A．HCl(浓)与MnO2加热反响产生Cl2，正确的实现途径为：HCl(浓)Cl2FeCl3(aq)，故A不符合题意；

B．氧化铝具有两性，与氢氧化钠反响生成偏铝酸钠和水，不产生Al(OH)3，正确的实现途径为：AlAl2O3(s)AlCl3(aq)Al(OH)3，故B不符合题意；

C．因为2NaCl(熔融)2Na+Cl2↑，2Na+2H2O=2NaOH+H2↑，物质间的转化均能实现，故C符合题意；

D．N2NO，氮气和氧气反响不能直接生成二氧化氮，NOHNO3，故D不符合题意；

答案为C。

5.以下有关物质的性质与用途具有对应关系的是〔〕

A.Fe粉有复原性，可用作食品抗氧化剂

B.NH3呈碱性，可用作制冷剂

C.明矾易溶于水，可作净水剂

D.漂白粉溶液呈无色，可用作消毒剂

【答案】A

【解析】

【详解】A．Fe是比拟活泼金属、具有复原性，能与氧气、水发生原电池反响，以除去食品袋中氧气和水，所以Fe可用作食品袋中的抗氧化剂，故A正确；

B．氨气易液化，液态氨气气化需要吸收大量的热，可用作制冷剂，与碱性无关，故B错误；

C．明矾净水是利用铝离子水解生成氢氧化铝胶体具有吸附悬浮杂质作用，所以明矾可用作净水剂，与它易溶于水关系不大，故C错误；

D．漂白粉溶液可用作消毒剂，是因为漂白粉中Ca(ClO)2受空气中的CO2作用，即产生有漂白、杀菌作用的次氯酸，还生成碳酸钙，Ca(ClO)2+H2O+CO2═CaCO3↓+2HClO；与有无颜