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小学科学教育中校园植物病虫害防治活动的组织与效果评价论文

摘要：本文针对小学科学教育中校园植物病虫害防治活动的组织与实施进行探讨，分析其对学生科学素养、环保意识及实践能力的影响，并提出相应的效果评价方法。通过具体案例阐述，旨在为我国小学科学教育提供有益借鉴。

关键词：小学科学教育；校园植物；病虫害防治；组织与实施；效果评价

一、概念阐述

（一）1.校园植物病虫害防治活动的组织

校园植物病虫害防治活动是指在校园内，针对植物病虫害的发生、发展和防治方法进行的一系列实践活动。组织此类活动有助于提高学生的科学素养，培养他们的环保意识和实践能力。

校园植物病虫害防治活动的组织主要包括以下几个方面：首先，