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小学劳动教育课程与学校文化建设相融合的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨小学劳动教育课程与学校文化建设相融合的实践策略，分析二者融合的意义和价值。通过研究，提出具体可行的实践方法，以期为提升学校文化品质和培养学生全面素质提供理论支持。

关键词：小学劳动教育；学校文化建设；融合实践；素质教育

一、引言

（一）1.劳动教育的重要性

在当今社会，劳动教育已经成为我国基础教育的重要组成部分。劳动教育不仅能够培养学生的生活技能，更能锻炼他们的意志品质，培养责任感、创新精神和团队合作意识。然而，在传统教育模式下，劳动教育往往被边缘化，甚至被忽视。小学阶段是孩子们成长的关键时期，将劳动教育与学校文化建设相