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初中物理课堂中实验探究与科学探究精神培养研究论文

摘要：本文旨在探讨初中物理课堂中实验探究与科学探究精神的培养策略。通过分析当前教育背景和教学现状，提出实验探究在培养科学探究精神中的重要性。文章结合实际教学案例，对如何在初中物理课堂中有效开展实验探究活动进行深入剖析。

关键词：初中物理；实验探究；科学探究精神；培养策略

一、背景分析

（一）我国初中物理教学现状及问题

1.传统教学模式的局限性

在当前的初中物理教学中，传统的教学模式仍然占据主导地位。教师往往以讲授为主，学生被动接受知识，缺乏主动探究和实践的机会。这种教学模式导致学生对物理学科的兴趣和热情逐渐减退，科学探究精神的培养也难以落实。