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小学信息技术教学中的网络道德教育实践研究论文

摘要：本文以小学信息技术教学为背景，探讨网络道德教育的实践策略。通过分析网络道德教育的现状，提出在网络环境下，教师如何培养学生的网络道德素养，为我国小学信息技术教学提供有益借鉴。

关键词：小学信息技术教学；网络道德教育；实践研究

一、引言

在当今信息时代，网络已经成为小学生日常生活和学习的重要工具。然而，网络环境中充斥着各种信息，既有积极健康的，也有消极负面的。在这种背景下，网络道德教育显得尤为重要。本文将从以下两个方面探讨小学信息技术教学中的网络道德教育实践。

（一）网络道德教育的必要性

1.提高学生的网络素养

网络素养是指个体在网络环境中，对