做学习的主人第4课时小学三年级上册道德与法治讲学PPT课件.pptxVIP

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做学习的主人(第四课时);道德与法治;如何才能做学习的主人,不同的人有不同的方法。看看下面这些同学的经验,你从中受到了哪些启发?;;面对同一项“灯韵”学习实践内容,同学们选择了不同的学习方法,我们一起来开个“学习经验分享会”吧。;三年级;三年级;遇到问题要先自己动脑筋想办法解决,不要轻易依赖别人。我们应该让思考成为一种习惯。;三年级;独立思考,爱动脑筋。;我的分享主题:共同学习,点子多,又快乐;试一试:感受一起学习的快乐

和你的小伙伴想一想:如何使左右两边灯笼同样多?;三年级;左边添四个,右边添两个。;我的发现;共同学习,一起讨论。;三年级;我的发现;三年级;实地调查,多多实践。;三年级;三年级;我的发现;善于观察和发现,多角度思考问题。;;三年级;找到这么多好方法,可是我的学习还是不理想。这是什么原因呢?;把单词贴在床头、柜子、桌面上,天天见面。;读单词时用录音机录下来,反复地听,特别熟悉后,再进行背诵。;适合自己的学习方法才是最好的学习方法。;三年级;

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