2025年建筑施工师职业资格考试《工程施工管理》备考题库及答案解析.docxVIP

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2025年建筑施工师职业资格考试《工程施工管理》备考题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.在施工过程中,发现设计文件与现场实际情况不符,应首先采取的措施是()

A.按照设计文件继续施工

B.立即停止施工,并向项目负责人报告

C.自行修改设计文件后继续施工

D.与监理工程师协商后修改设计文件

答案:B

解析:在施工过程中,如果发现设计文件与现场实际情况不符,应立即停止施工,并向项目负责人报告。这是因为设计文件是施工的依据,任何修改都必须经过合法的程序和审批,否则可能会导致施工质量问题或安全隐患。自行修改设计文件是不符合规定的,而与监理工程师协商后修改设计文件虽然也是一种解决方法,但首先必须停止施工,确保安全。

2.施工现场发生安全事故后,现场人员应首先采取的行动是()

A.立即抢救伤员

B.保护现场,等待救援

C.立即向上级报告事故情况

D.封锁现场,防止事态扩大

答案:C

解析:施工现场发生安全事故后,现场人员应首先采取的行动是立即向上级报告事故情况。这是因为及时报告事故情况可以帮助企业迅速启动应急预案,采取有效措施控制事态发展,减少事故损失。抢救伤员、保护现场和封锁现场虽然也是重要的措施,但必须先报告事故情况,才能确保救援和处理的及时性和有效性。

3.施工合同中,关于工程变更的规定,下列说法正确的是()

A.任何一方都可以随意变更合同内容

B.只有承包方可以提出工程变更

C.工程变更必须经过双方协商一致

D.工程变更不需要任何手续

答案:C

解析:施工合同中,关于工程变更的规定,工程变更必须经过双方协商一致。这是因为工程变更是对原合同内容的修改,涉及到双方的权益,必须经过平等协商,达成一致意见后才能实施。任何一方都不能随意变更合同内容,否则可能会引发合同纠纷。工程变更也需要按照合同约定的程序办理手续,确保变更的合法性和有效性。

4.施工项目管理中,常用的进度控制方法不包括()

A.关键路径法

B.网络计划技术

C.鱼骨图法

D.挣值分析法

答案:C

解析:施工项目管理中,常用的进度控制方法包括关键路径法、网络计划技术和挣值分析法等。关键路径法是一种确定项目关键路径的方法,用于识别影响项目进度的关键活动。网络计划技术是一种通过绘制网络图来表示项目活动及其相互关系的计划方法,用于制定项目进度计划。挣值分析法是一种综合分析项目进度、成本和绩效的方法,用于评估项目进展情况。鱼骨图法主要用于分析问题的原因,不属于进度控制方法。

5.施工现场质量管理中,三检制指的是()

A.自检、互检、交接检

B.自检、互检、监理检

C.自检、监理检、验收检

D.互检、交接检、验收检

答案:A

解析:施工现场质量管理中,“三检制”指的是自检、互检、交接检。自检是指施工人员对自己完成的工序或工作进行检查,互检是指施工人员之间相互检查工作质量,交接检是指工序或工作完成后,交接双方进行检查确认。这是确保施工质量的重要制度,通过多层次、多角度的检查,可以及时发现和纠正质量问题,提高工程质量。

6.施工现场安全管理的核心是()

A.安全教育

B.安全检查

C.安全责任

D.安全措施

答案:C

解析:施工现场安全管理的核心是安全责任。安全责任是指施工企业和项目负责人对施工现场安全管理负有的法律责任和责任义务。只有明确了安全责任,才能确保各项安全措施得到有效落实,安全管理工作得到有效开展。安全教育、安全检查和安全措施都是安全管理的重要组成部分,但都必须建立在明确安全责任的基础上,才能发挥应有的作用。

7.施工现场环境保护中,下列做法错误的是()

A.噪声作业应尽量安排在白天进行

B.废弃物应分类收集和处理

C.施工现场应设置围挡,防止尘土飞扬

D.施工废水应直接排放到附近河流

答案:D

解析:施工现场环境保护中,施工废水应经过处理达标后排放,不能直接排放到附近河流。这是因为施工废水可能含有有害物质,直接排放会污染水体,危害生态环境和人类健康。正确的做法是设置废水处理设施,对施工废水进行处理,确保达标排放。噪声作业应尽量安排在白天进行,以减少对周围居民的影响;废弃物应分类收集和处理,以便回收利用或安全处置;施工现场应设置围挡,防止尘土飞扬,减少空气污染。

8.施工项目成本管理中,成本控制的关键环节是()

A.成本预测

B.成本计划

C.成本核算

D.成本分析

答案:B

解析:施工项目成本管理中,成本计划是成本控制的关键环节。成本计划是根据项目合同、设计文件和现场实际情况,制定的项目成本控制目标和措施,是指导成本控制工作的依据。只有制定了科学合理的成本计划,才能明确成本控制的目标和任务,有针对性地

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