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二年级语文复习知识点归纳与练习

亲爱的小朋友们，转眼间一个学期又要结束了。语文学习就像盖房子，每一个知识点都是重要的砖块。复习不是简单地把书再看一遍，而是要像小侦探一样，找出自己还不太熟练的地方，把它们弄懂、记牢。这样，我们的语文“小房子”才能盖得又高又结实。下面，我们就一起来梳理一下这个学期我们学过的重点知识，并通过一些小练习来巩固它们吧！

一、拼音王国

拼音是我们学习汉字的“金钥匙”，复习时要特别注意那些容易混淆和出错的地方。

1.声母、韵母、整体认读音节

*声母（23个）：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw

*小提示：zhchshr是翘舌音，zcs是平舌音，要注意区分哦！

*韵母（24个）：

*单韵母（6个）：aoeiuü

*复韵母（9个）：aieiuiaoouiuieüeer(er是特殊韵母，独立成音节)

*前鼻韵母（5个）：aneninunün

*后鼻韵母（4个）：angengingong

*整体认读音节（16个）：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying

*小提示：整体认读音节要直接读出，不能拼读。

练习1：我是小法官，对错我来判。（对的打“√”，错的打“×”）

1.“zh”是翘舌音声母。（）

2.“üe”是复韵母。（）

3.“yuan”是整体认读音节。（）

4.“ang”是前鼻韵母。（）

2.声调标法

*声调有四种：一声平（ˉ），二声扬（ˊ），三声拐弯（ˇ），四声降（ˋ）。还有轻声（·）。

*标调规则：有a找a，没a找oe，iu并列标在后，单个韵母不用说。（比如：hǎo,gěi,liù）

练习2：给下面的音节标上正确的声调。

1.hua(花朵的“花”)

2.xue(下雪的“雪”)

3.niao(小鸟的“鸟”)

4.hui(开会的“会”)

3.轻声和变调

*轻声：有些词语中的音节读得又轻又短，比如：妈妈（ma）、月亮（liang）、桌子（zi）。

*变调：常见的有“一”和“不”的变调。

*“一”在单独使用、句末或表示序数时读一声；在去声前读阳平（二声），如：一个（yígè）；在阴平、阳平、上声前读去声（四声），如：一天（yìtiān）、一年（yìnián）、一起（yìqǐ）。

*“不”在去声前读阳平（二声），如：不要（búyào）；其他情况读四声。

练习3：圈出下列词语中读轻声的字。

爸爸石头我们高兴故事

二、汉字乐园

汉字是我们的老朋友啦，复习汉字要注意它的笔画、笔顺、间架结构和查字典的方法。

1.笔画与笔顺

*牢记汉字的基本笔画（点、横、竖、撇、捺、提、横折、竖折等）。

*掌握正确的笔顺规则：先横后竖（十），先撇后捺（人），从上到下（三），从左到右（川），先外后内（同），先外后内再封口（国），先中间后两边（小）。

练习4：按要求写字。

*写出带有“横折钩”笔画的字：（）（）

*写出笔顺是“先外后内再封口”的字：（）（）

2.间架结构

汉字的结构主要有：独体字（如：日、月）、左右结构（如：明、休）、上下结构（如：字、杏）、左中右结构（如：做、树）、上中下结构（如：意、喜）、半包围结构（如：同、远）、全包围结构（如：国、园）。

练习5：给下面的字归类（填序号）。

①河②字③国④林⑤问⑥蓝

左右结构：（）上下结构：（）全包围结构：（）半包围结构：（）

3.查字典

*音序查字法：知道字的读音，不知道字形和意思时用。步骤：1.找音序（音节的第一个大写字母）；2.找音节；3.找页码。

*部首查字法：知道字形，不知道读音和意思时用。步骤：1.找部首；2.数部首笔画；3.在“部首目录”中找到部首和页码；4.在“检字表”中按除去部首的笔画数找到字和页码。

练习6：用音序查字法查“春”字，应先查大写字母（），再查音节（）。

三、词语宝库

词语是句子的组成部分，我们要积累词语，并学会正确运用。

1.理解词义

*结合上下文理解词语意思。

*知道一些近义词、反义词。

练习7：写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：高兴——（）美丽——（）

反义词：大——（）上——（）

2.量词搭配

*正确使用量词，如：一只鸟、一朵花、一本书、一把尺子、一条鱼、一头牛、一匹马、一个苹果。

练习8：选择合适的量词填空。（填序号）

①条②