强化训练鲁科版八年级物理下册-第九章 简单机械 功单元测评试题（详解版）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第九章简单机械功单元测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图所示，甲重1.6N，乙重1.2N，不计弹簧测力计自重，则弹簧测力计的示数是（）

A．2.8N B．0.4N C．1.6N D．1.2N

2、如图所示，起瓶器开启瓶盖时，可看作是（）

A．以B为支点，动力方向向下的杠杆

B．以B为支点，动力方向向上的杠杆

C．以A为支点，动力方向向下的杠杆

D．以A为支点，动力方向向上的杠杆

3、用图示装置探究杠杆平衡条件，保持左侧的钩码个数和位置不变，使右侧弹簧测力计的作用点A固定，改变测力计与水平方向的夹角θ，动力臂l也随之改变，所作出的“F-θ”图象和“F-l”图象中，正确的是（）

A． B．

C． D．

4、图中质量分布均匀的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一，当B端挂5牛的重物C时，直尺的A端刚开始翘起，则此直尺受到的重力为（）

A．2.5牛 B．5牛 C．10牛 D．无法确定

5、如图所示，用滑轮组提升重物时，用300N的力将重500N的物体匀速升高了2m，不计绳重和摩擦，则提升重物的过程中（）

A．滑轮组的机械效率为83.3%

B．动滑轮重为200N

C．若采用轻质滑轮完成原任务，机械效率将保持不变

D．若用该滑轮组提升更重的货物，机械效率将保持不变

6、小明用如图所示的装置探究杠杆的机械效率，他将两个钩码悬挂在B点，在A点用弹簧测力计保持竖直方向拉动杠杆，使其绕O点匀速缓慢转动，带动钩码上升一定的高度h（不计摩擦）。则（）

A．在杠杆转动过程中，弹簧测力计的示数会变小

B．仅将拉力的作用点从A点移到C点，杠杆的机械效率不变

C．仅增加钩码的个数，拉力所做的额外功增大

D．仅将钩码的悬挂点从B点移到C点，拉力做的总功变大

7、如图所示，杠杆AOB用细线悬挂起来，当A端挂重物G1，对应的力臂是L1；B端挂重物G2时，对应的力臂是L2。杠杆平衡时OA恰好处于水平位置，AO＝BO，杠杆重力不计，则（）

A．L1＝L2 B．L1＜L2 C．G1＞G2 D．G1＜G2

8、小明用如图所示的甲、乙两种滑轮装置提升货物，若把同一货物匀速提升到同一高度，忽略绳重和摩擦。下列分析正确的是（）

A．甲方式可以省力 B．乙方式可以改变力的方向

C．利用乙装置做的有用功比甲多 D．利用甲装置做的总功比乙少

9、如图所示，在拉力F作用下，一个重600N的物体以0.1m/s的速度沿水平地面向右匀速直线运动了10s。已知滑轮组的机械效率为80%，在此过程中拉力F做了150J的功。则下列关于拉力F、物体所受滑动摩擦力f的说法中，正确的是（）

A．F＝150N B．F＝60N C．f＝120N D．f＝480N

10、小明在课外兴趣小组探究“影响滑轮组机械效率的因素”时，用同一套滑轮组完成了如图所示的实验。那么他想探究的是：滑轮组机械效率的高低与下列哪个因素的关系（）

A．被提升物体的重力 B．动滑轮的重力

C．物体被提升的高度 D．所用拉力大小

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、小丽和小敏一起从一楼爬到五楼。已知：小丽的体重为500N，小敏的体重为400N。若两人同时到达五楼，则做功较快。若每层楼高为3m，则小敏爬到五楼至少做功J。

2、如图所示，在轻质弯杠杆AOBC的C端施加一个最小的动力F，提起悬挂在其端重为200N的物体并保持静止状态，已知O为杠杆的支点，AO=50cm，OB=30cm，BC=40cm，则所施加的最小动力F的大小应为N。

3、如图所示，在不计绳重和摩擦的情况下，用弹簧测力计沿竖直方向匀速拉起重为6N的物体，物体上升0.4m所用时间为4s。此过程中拉力的功率为W，滑轮组的机械效率为。

4、如图，用12N的拉力F拉着物体A在水平面匀速直线运动了1m，用时10s，已知物体A的重力为100N，它在水平面运动时受到摩擦力是20N，则拉力F的功率是W，滑轮组的机械效率是，当把物体A换成质量更大的重物时，滑轮组的机械效率