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《初中历史教学家国情怀素养测评工具的优化与改进》论文
摘要:本文旨在对初中历史教学中家国情怀素养测评工具进行优化与改进,以提升学生的家国情怀素养。通过对背景进行分析,提出针对性的改进措施,为初中历史教学提供有益参考。
关键词:初中历史;家国情怀;素养测评;优化与改进
一、背景分析
(一)1.初中历史教学中家国情怀素养的重要性
家国情怀是中华民族的传统美德,是培养学生热爱祖国、珍视和平、维护国家利益的重要情感基础。在初中历史教学中,注重培养学生的家国情怀素养,有助于激发学生的爱国热情,增强民族自豪感,培育社会主义核心价值观。初中阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期,通过历史教学,使学生
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