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中日韩三国高中生文化认同与交流意愿比较研究论文

**摘要**：本文通过对中日韩三国高中生的文化认同与交流意愿进行比较研究，探讨三国青少年在全球化背景下的文化认知与跨文化交流的现状及影响因素。研究采用问卷调查和访谈相结合的方法，分析了三国高中生在文化认同、文化交流意愿等方面的异同，并提出促进三国青少年文化交流的对策建议。

**关键词**：中日韩高中生；文化认同；交流意愿；比较研究

一、引言

随着全球化进程的加快，不同文化之间的交流与融合日益频繁，青少年的文化认同与交流意愿成为影响国际关系和社会发展的重要因素。中日韩三国作为东亚地区的核心国家，不仅在地理上相邻，而且在文化上有着深厚的历史渊源和现实