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朱巷镇旅游资源的课例开发在文史类
新课程中的应用研究
摘 要：
“三新”背景下，要求一线教师要秉持全新的教育理念，注重学科核心素养的培养，以德
树人。鉴于此，本文立足笔者当地旅游资源，充分挖掘乡土素材，从方法、思路、阶段三方面探究这些校本资源在文史类新课程中的应用与实践现状。
关键词：
旅游资源，课例开发，新课程，研究
引 言：
新时期，大单元教学成为“三新”背景下新的教学模式，这无疑对一线教师提出了新挑战。尤其是对于像我们这样的农村学校，老师们倍感任务艰巨。长丰县朱巷镇旅游资源丰富，如何将这些乡土资源深入调研后开发为典型课例，组织到文史类学科大单元教学设计
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