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2025国考合肥市文艺管理岗位申论模拟题及答案
第一题（归纳概括题，20分）
阅读以下材料，概括合肥市文艺管理部门在推动“徽剧活化”工作中面临的主要问题。要求：内容全面，条理清晰，不超过300字。
材料：
1.合肥市拥有丰富的徽剧资源，但年轻观众流失严重。2023年调查显示，全市18-35岁观众仅占theater观众的12%，且多集中于高校学生。文化机构反映，传统徽剧演出平均上座率不足40%，部分剧院甚至出现“一票难求”现象。
2.活化形式单一。目前主要依赖舞台演出，缺乏创新性。如某剧团尝试短视频传播，但内容多限于选段片段，未能系统展现徽剧唱腔、身段等核心技艺。文旅部门虽推出“徽剧+旅游”项目，但路线设计粗糙，与徽剧文化关联性弱。
3.人才断层加剧。本地高校戏曲专业毕业生就业率不足20%，老艺人因年龄限制难以传授技艺，部分技艺面临失传风险。市文化馆曾组织“徽剧进校园”活动，但学校配合度不高，多将其视为“课后活动”，缺乏系统性课程支持。
4.政策支持不足。现行补贴主要集中于大型演出，对基层剧团创新项目覆盖有限。某民营徽剧团反映，申请“文化惠民”资金需层层审批，流程冗长且名额有限，制约了小规模活态传承的开展。
答案：
合肥市“徽剧活化”工作面临三方面问题：一是观众流失严重，年轻群体参与度低；二是活化形式单一，创新不足，短视频、文旅融合等手段效果有限；三是人才断层加剧，高校培养与老艺人传承衔接不畅；四是政策支持不足，补贴覆盖面窄、审批繁琐，制约基层创新。
第二题（提出对策题，25分）
针对上述问题，结合合肥市实际，提出具体可行的对策建议。要求：措施具体，有针对性，不超过400字。
答案：
1.扩大受众基础：联合高校开设徽剧体验课，将传统文化纳入中小学必修课程；开展“徽剧+”短视频大赛，吸引青年创编团队；举办“周末徽剧节”，降低票价并推出学生套票。
2.创新活化形式：支持剧团开发沉浸式体验项目，如“徽剧剧本杀”“虚拟场景互动”；与博物馆合作推出“徽剧文物云展”；设计“徽剧主题文创”，结合城市旅游线路推广。
3.强化人才保障：设立“徽剧传承工作室”，由老艺人带徒，提供生活补贴；与高校共建实习基地，定向培养编剧、舞美等专业人才；举办“徽剧新秀大赛”，激发从业热情。
4.优化政策支持：简化“文化惠民”资金申请流程，设立“小而美”专项基金扶持创新项目；对基层剧团演出提供阶梯式补贴，鼓励多频次惠民演出；建立绩效评估机制，将资金使用与活态传承效果挂钩。
第三题（综合分析题，15分）
有人认为：“徽剧是合肥的文化名片，但过度商业化会损害其艺术价值。”请谈谈你对这一观点的看法。要求：观点明确，分析深入，不超过250字。
答案：
观点片面。徽剧需商业化以增强传播力，但过度商业应警惕。合理商业化可通过文旅融合、市场化演出实现，如苏州昆曲的成功经验；若仅追求利润，低俗化表演将破坏艺术性。关键在于平衡：政府需制定行业规范，剧团应坚守核心技艺，观众则需提升审美标准。三者协同才能实现文化传承与市场效益双赢。
第四题（应用文写作题，25分）
假设你是合肥市文艺管理部门工作人员，需起草一份关于开展“徽剧进社区”活动的通知。要求：格式规范，内容完整，不超过500字。
答案：
关于开展“徽剧进社区”活动的通知
各区文化站、街道办：
为弘扬徽剧文化，现决定开展“徽剧进社区”活动。具体事项通知如下：
一、活动时间：2024年12月1日至2025年2月28日。
二、内容形式：举办徽剧讲座、免费演出、互动教学等，重点面向老年群体和儿童。
三、参与单位：由市文化馆牵头，联合各社区文化中心，邀请非遗传承人参与。
四、保障措施：市财政拨付专项经费，各单位需提供场地支持，并于每月10日前报送活动计划。
请认真落实，确保活动覆盖全市20%以上社区。
合肥市文艺管理部门
2024年11月15日
第五题（文章论述题，35分）
结合当前文艺管理实际，围绕“科技赋能传统文化传承”这一主题，自选角度，自拟标题，写一篇文章。要求：观点鲜明，逻辑严谨，不少于800字。
答案：
科技赋能：传统文化传承的破局之道
传统文化是民族精神的根脉，但现代社会的快节奏、碎片化传播正加速其边缘化。科技作为新时代的催化剂，为文化传承提供了新路径。合肥市徽剧活化实践证明，只有打破“人传人”的局限，借助数字化手段，才能让传统艺术焕发新生。
一、科技重塑传播维度
传统戏曲受地域限制，而互联网打破了时空壁垒。故宫博物院利用VR技术复原《千里江山图》场景，让全球观众沉浸式体验宋代美学；合肥市某剧团推出“徽剧AR唱腔教学”APP，学员可通过手机扫描二维码学习身段，这种轻量化工具极大降低了学习门槛。然而，部分项目存在技术堆砌问题，如某博物馆“数字敦煌”项目因交互设计
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