重庆市丰都县许明寺镇社区工作者考试题目含答案(综合题).docxVIP

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重庆市丰都县许明寺镇社区工作者考试题目

第一部分单选题(150题)

1、参加各种社会生活和与自身利益相关的社会活动并通过发表言论和采取行动对其产生影响是未成年人依法享有的()的应有之意。

A.发展权

B.受保护权

C.参与权

D.受教育权

【答案】:C

2、有些行为偏差的青少年思考问题的方式是以个人为中心,认为对父母撒一点小谎出去玩没什么,考试成绩好是最重要的。根据科尔伯格的道德发展理论,这些青少年的道德发展处于()阶段。

A.好孩子定向

B.天真的享乐主义

C.维护权威或社会秩序

D.惩罚与服从定向

【答案】:B

3、为加快推进社会工作及其人才队伍建设,部分地区开展了政府购买社会工作服务。从社会政策主体角度分析,政府在这些社会过程中扮演了()的角色。

A.政策制定者

B.政策实施者

C.资源提供者

D.政策调整者

【答案】:C

4、下列关于城镇职工基本医疗保险的说法中,正确的是()。

A.城镇个体经济组织业主及其从业人员不参加基本医疗保险

B.城镇职工基本医疗保险费由用人单位和职工共同缴纳,用人单位缴费率应控制在职工工资总额的2%左右,职工缴费率一般为本人工资收入的6%

C.公务员在参加基本医疗保险的基础上,享受医疗补助政策

D.公务员在参加基本医疗保险的基础上,无法享受医疗补助政策

【答案】:C

5、社会工作者老张为社区矫正人员开设了以“认识自我”为主题的小组。小组过程中,部分组员因看不惯组员小李的行为,发生了一些争执。

A.继续保持倾听,观察现场状况,不发表任何意见

B.引导小李依据开始时订立的小组契约,约束自己的言行

C.劝导组员保持冷静,帮助组员澄清冲突的事实,共同解决问题

D.提醒三人发言已超时,邀请另一组员小秦分享自己的成长经验

【答案】:C

6、(2017年真题)高一学生小明每次考试排名都在班级后几位,还不遵守班级纪律,经常逃学,受到老师批评。小明父母认为他一无是处,但又不知如何管教,为此向社会工作者小王求助。依据人本主义理论,小王恰当的做法是()

A.对小明采取接纳态度,给予关心和尊重

B.改变父母的消极看法,建立积极的态度

C.改善小明的人际关系,加强与父母沟通

D.增强小明的权能意识,提高自我控制力

【答案】:A

7、(2020年真题)党的十九大报告明确提出要加强社会治理制度建设,完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与法治保障的社会治理体制,提高社会治理()水平。

A.社会化、法治化、智能化、专业化

B.精细化、标准化、规范化、专业化

C.法治化、专业化、智能化、信息化

D.公开化、透明化、多元化、体系化

【答案】:A

8、有些发达国家提供全民免费医疗服务,这种福利服务和政策是()的。

A.普惠型

B.一般型

C.选择型

D.特惠型

【答案】:A

9、社区工作评估中根据评估的目的可以将评估分为三大类,其中不包括()。

A.过程评估

B.结果评估

C.效果评估

D.效益评估

【答案】:C

10、社会服务机构的组织结构中,()是职能部门在特定工作范围内可以直接对其他管理人员下达命令的结构。

A.直线式组织结构

B.职能参谋式组织结构

C.职能式组织结构

D.直线参谋式组织结构

【答案】:C

11、(2019年)社会工作者小刘发现社区中部分老人无所事事,生活比较单调枯燥。通过需求调研,小刘了解到老人们非常希望社区多搞些活动,提供机会让老人们多交流,同时也为社区建设做点贡献。为此,小刘拟运用社会目标模式为老人开展小组服务。下列做法中,符合社会目标模式实施原则的是()。

A.协助老人组建志愿服务队,提升关怀社区困难人群的责任意识

B.教导老人学习沟通技巧,学会开放、平等地与他人交流和互动

C.引导老人表达生活中的困惑,积极分享和学习自我调节的经验

D.解决老人社会关系失调问题,协助老人重新建立社会支持网络

【答案】:A

12、父母私自为未成年人订立婚约,这主要是侵犯了未成年人的()。

A.人身权

B.发展权

C.生存权

D.参与权

【答案】:D

13、社区工作者小李通过寻找有关服务,为社区弱智儿童寻找特殊学校,协助其接受文化教育。这个过程中,小李扮演了()角色。

A.治疗者

B.辅导者和教育者

C.经纪人

D.倡议者

【答案】:C

14、甲乙丙丁四个慈善组织均具有公开募捐资格,根据《慈善法》,关于四个组织定期进行信息公开的说法,正确的是()

A.甲,公开募捐周期为9个月,应当在公开募捐活动结束后1个月内全国公开募捐情况

B.乙,公开募捐周期为2年,应当至少每6个月公开一次募捐情况

C.丙,慈善项目实施周期为9个月,项目结束后3个月内应当全面公开项目实施情况和募得款物使用情况。

D.

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