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防溺水安全教育培训会议讲话稿
各位同事,各位朋友:
大家上午好!
今天我们齐聚一堂,召开这次防溺水安全教育培训会议,我深感责任重大,也觉得意义非凡。随着气温逐渐升高,特别是进入夏季之后,溺水事故进入高发期,其带来的悲剧令人痛心,也给我们敲响了警钟。生命安全是所有工作和幸福生活的前提,防溺水工作不仅关系到每个家庭的完整与幸福,更关系到社会的和谐稳定。因此,我们必须以高度的责任感和使命感,认真对待今天的培训,切实把防溺水的知识学深悟透,并真正运用到实际工作中去,守护好每一个可能面临风险的生命。
一、提高思想认识,深刻理解防溺水工作的极端重要性
首先,我想强调的是思想认识的问题。我们不能把防溺水仅仅看作是一项季节性的、常规性的工作任务,而要将其提升到保障人民群众生命安全、践行以人为本理念的高度来认识。每一起溺水事故的背后,都是一个家庭的破碎,都会带来难以估量的社会影响。我们必须清醒地看到,当前我们在防溺水工作中可能还存在一些薄弱环节,比如宣传教育的覆盖面和深度不够、重点水域的巡查监管存在盲区、部分群众特别是青少年的安全意识依然淡薄等等。这些问题如果不能得到有效解决,就可能成为溺水事故的诱因。因此,我们必须克服麻痹思想和侥幸心理,时刻绷紧安全这根弦,将防溺水工作抓早、抓细、抓实。
二、明确重点环节,准确识别溺水事故的风险点
要做好防溺水工作,首先要知道危险在哪里。我们必须对辖区内或我们工作生活中可能存在的溺水风险点有清晰的认识和准确的判断。
一是重点水域的排查与管控。这包括自然水域,如河流、湖泊、池塘、水库、沟渠等,这些地方往往水流复杂,深浅不明,岸边湿滑,是溺水事故的高发区。同时,也要关注一些人工水域,比如废弃的矿坑、取土形成的水坑、未完工的工地积水等,这些地方隐蔽性强,危险系数也很高。我们要组织力量对这些重点水域进行常态化排查,明确责任区域和责任人。
二是重点人群的关注与教育。青少年儿童,特别是中小学生,是溺水事故的主要受害者群体。他们天性好动,好奇心强,安全意识和自我保护能力相对薄弱。此外,外来务工人员、老年人以及一些游泳技能不足却又喜欢野外水域的人群,也是我们需要重点关注的对象。针对这些重点人群,我们的宣传教育和提醒警示必须更具针对性。
三、强化防范措施,织密织牢防溺水安全防护网
预防是杜绝溺水事故最根本、最有效的手段。我们要从源头上采取措施,多措并举,构建起一道坚实的安全防线。
一是深化宣传教育,提升安全意识。这是基础中的基础。我们要创新宣传方式,丰富宣传内容,让防溺水知识真正入耳、入脑、入心。不能仅仅停留在发传单、贴标语的层面,要多利用案例进行警示教育,让大家深刻认识到溺水的危害性。要教育孩子们“珍爱生命,远离危险水域”,告诉他们不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。这些基本的常识,必须反复强调。
二是加强水域管理,消除安全隐患。对于排查出的危险水域,要及时设置醒目的警示标识,比如“水深危险,禁止游泳”、“珍爱生命,请勿靠近”等。有条件的地方,要尽可能设置物理隔离设施,比如护栏、围挡等,阻止人员进入。同时,要推动建立水域巡查制度,组织志愿者、巡逻队等力量,在重点时段对重点水域进行巡查,及时发现和劝阻野泳、嬉水等危险行为。
三是教授自救互救技能,科学应对险情。我们不仅要让大家知道“不能做什么”,还要让大家知道“万一发生意外该怎么办”。
*关于自救:如果不慎落水,首先要保持冷静,不要惊慌失措,胡乱挣扎,因为这样会消耗大量体力,导致身体下沉更快。要尝试屏住呼吸,头向后仰,身体放松,手脚有规律地划水,尽量使口鼻露出水面,等待救援。如果周围有漂浮物,要尽力抓住。
*关于互救:这一点尤为重要,要强调“智慧救援”,而不是盲目下水。发现有人溺水,在确保自身安全的前提下,要大声呼救,寻求成人帮助,并尽可能拨打急救电话。可以寻找竹竿、绳索、泡沫板、塑料桶等可漂浮的物体从岸上递给溺水者,让其抓住后拖向岸边,而不是自己贸然下水施救,特别是对于未成年人,绝对禁止盲目下水救人。
四、压实各方责任,形成防溺水工作的强大合力
防溺水工作不是某一个部门、某一个人的事情,需要我们各方联动,齐抓共管。
我们每一位同志,都要明确自己在防溺水工作中的职责。如果是教育工作者,就要承担起对学生的教育责任;如果是社区工作者,就要做好辖区内居民的宣传和水域的巡查;如果是家长,就要切实履行好监护责任,看管好孩子,特别是在节假日和周末,要做到知去向、知同伴、知内容、知归时。
各相关部门要加强沟通协作,信息共享,形成工作合力。比如,教育部门要抓好学校的宣传教育,水利部门要加强对河道、水库的管理,应急管理部门要做好应急救援的准备和指导,公安部门要积极参与救援和事故调查等。只有
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