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职业生涯规划书

1.自我认知

1.1360度评估

优点

缺点

自我评价

平易近人，品行端正

创新思维缺乏

家人评价

脚踏实地，谦虚谨慎

沟通能力欠缺

老师评价

学习认真，坚毅不拔

性格偏腼腆

亲密朋友评价

有自制力，吃苦耐劳

不够自信

同学评价

具有亲和力，为人热情

有时有消极情绪

其他社会关系评价

认真负责，做事积极进取

交际能力有些欠缺

1.2橱窗分析法

橱窗1、有自制力，认真负责（为自己知道，别人知道的部分，称为“公开我”，属于个人展现在外，无所隐藏的部分。）

橱窗2、会有消极情绪（为自己知道，别人不知道的部分，称为“隐私我”，属于个人内在的私有秘密部分。）

橱窗3、思维创新能力（为自己不知道，别人也不知道的部分，称为“潜在我”，是有待开发的部分。）

橱窗4、有发展潜力，但能力需要加强（为自己不知道，别人知道的部分，称为“背脊我”，犹如一个人的背部，自己看不到，别人却看得很清楚。）

1.3自我认知小结：做事认真负责，有自制力，有亲和力。但是性格不够开朗，偶尔有消极情绪，影响自己。沟通能力有待加强。

2职业认知

2.1外部环境分析

家庭环境分析：父母希望自己从事专业，财务管理方面的工作。

学校环境分析：学校学习气氛融洽，财务管理专业属于热门专业。

社会环境分析：财务管理方面人员多，但是技能层次不齐，高层技术人才少。

目标地域分析：大城市经济发展快速，人才需求大。

目标职业分析

目标职业名称：高级会计师

岗位说明：指我国会计专业技术职称中的高级会计专业技术资格

工作内容：负责草拟和解释、解答在一个地区、一个部门、一个系统或在全国施行的财务会计法规、制度、办法；组织和指导一个地区、一个部门、一个系统的经济核算和财务会计工作，培养中级以上会计人才。

任职资格?：1.较系统地掌握经济、财务会计理论和相关专业知识；2.具有较高的政策水平和丰富的财务会计工作经验，能担负一个地区、一个部门或一个系统的财务会计管理工作；3.取得博士学位，并担任会计师职务2-3年；或取得硕士学位、第二学士学位或研究生班结业证书，或大学本科毕业并担任会计师职务5年以上；4.较熟练地掌握一门外语。

工作条件：外企或者国家机关单位

就业和发展前景：中国企业飞速发展，但中国优秀管理人才仍然极度缺乏，在加入WTO后，大批外企涌入，冲击中国企业的发展，需要有大批优秀的管理人员对企业进行改革，跟上时代的步伐。因此，中国在未来十年里需要大批管理者来改革企业，更需要优秀的，管理者来支撑企业。由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才，因此企业管理职业市场广阔。

2.3SWOT分析

我的优势(strength)及其使用：责任心强，有明确目标。努力学习专业知识，扎实专业技能。我的弱势(weakness)及其弥补：易受外界影响，信念不坚定，语言表达能力不强。在校期间，多参加活动锻炼自己表达能力。

我的机会(opportunity)及其利用：假期各种兼职经历，专业发展前景广阔。假期参加社会实践，吸取经验。

我面临的威胁(threat)及其排除：没有专业实践经验，专业人员多竞争压力大。寻找实习单位，利用假期收取实践经验，加强专业技能培训与提高。

2.4职业认知小结：财务管理专业培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识，熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规，掌握基本的财务信息搜集处理的方法，具有分析和解决财务、金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力，能在企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才。只有认真学习才能掌握其专业知识.，才能胜任财务管理方面的工作。

3.职业生涯规划设计

3.1确定目标和路径

近期职业目标：取得会计从业资格证

中期职业目标：取得初级会计师证，中级会计师证。

长期职业目标：取得高级会计师证。

职业发展路径：通过实践与学习结合，掌握专业技能。

3.2制定行动计划

短期计划：充分利用在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等.充分利用学校或社团提供的培训机会，争取更多的培训机会，提高自己的知识能力。

中期计划：充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，用真心交往，多结交益友。

3.3动态分析调整（评估、调整我的职业目标、职业路径与行动计划）

现在开始就要有一个明确的目标，对自己的职业生涯做一个明确的规划。也许以后情况有变，但现在也有动力有目标去努力。现在正是为自己的职业生涯做好充分准备的时候，不能因为安逸的生活而放弃努力，因为小