小学英语课堂互动策略对口语表达能力培养的影响分析论文.docx

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小学英语课堂互动策略对口语表达能力培养的影响分析论文

摘要:本文旨在探讨小学英语课堂互动策略对口语表达能力培养的影响。通过分析当前小学英语教学现状,提出了互动策略在培养学生口语表达能力中的重要性,并结合实际教学案例,探讨了具体可行的互动策略。本文旨在为小学英语教师提供实用的教学参考,以提高学生的口语表达能力。

关键词:小学英语;课堂互动;口语表达能力;影响分析

一、背景分析

(一)小学英语教学现状分析

1.传统教学模式制约口语表达能力的发展

在我国,小学英语教学长期采用传统的教学模式,重视语法和词汇的讲解,忽视口语交流能力的培养。这种教学模式使得学生在课堂上缺乏有效的口语互动,导致口语表达能

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