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中小学生成式人工智能在历史教学中的应用指南

为深入贯彻落实教育部《中小学生成式人工智能使用指南（2025年版）》与《中小学人工智能通识教育指南（2025年版）》精神，推动生成式人工智能（AIGC）在中小学历史教学中安全、规范、高效地应用，充分发挥技术赋能作用，提升历史学科育人实效，特制定本应用指南。

一、指导思想与基本原则

（一）指导思想

立足立德树人根本任务，以核心素养为导向，将生成式人工智能作为推动历史教学模式变革的重要工具，服务于学生历史思维能力、文化理解力与批判性思维的培养，实现技术与人文教育的深度融合。

（二）基本原则

价值引领，守正创新

坚持正确历史观，确保AI生成内容符合国家主流意识形态和历史事实，杜绝历史虚无主义倾向。

教师主导，人机协同

教师是教学设计与价值判断的主体，AI仅作为辅助工具，不得替代教师的讲授、引导与情感互动。

以生为本，促进思辨

利用AI增强学生对历史情境的感知力，激发探究兴趣，但须避免技术依赖导致思维惰性。

安全合规，保护隐私

严格遵守数据安全与未成年人保护法规，禁止输入学生个人信息、考试内容等敏感数据。

二、核心应用场景

（一）教学准备：智能支持，精准备课

教学设计辅助

输入课题（如“五四运动”“改革开放”），AI可生成教学目标建议、教学重难点分析、教学流程框架等，供教师参考优化。

支持生成跨学科融合方案，如“历史+语文”文本解读、“历史+地理”时空分析。

多模态资源开发

生成历史人物画像、古代城市复原图、战争态势动态图、历史事件时间轴动画等，增强教学可视化。

结合AR/VR技术，构建“沉浸式历史场景”，如“亲历西安事变”“走进宋代市集”，提升学生代入感。

差异化资源适配

根据学生认知水平，自动生成简化版史料、图文对照材料、双语讲义等，支持个性化教学。

（二）课堂教学：互动深化，情境育人

虚拟历史人物对话

设置“AI历史人物”（如秦始皇、林则徐、毛泽东），学生通过自然语言提问，AI基于史实生成回应，促进情感共鸣与观点辨析。

教师需预审对话脚本，防止AI“幻觉”或价值偏差。

历史情境模拟与角色扮演

利用多智能体系统模拟“历史会议”“法庭辩论”等场景，学生与AI角色互动，理解历史决策的复杂性。

如模拟“联合国成立大会”，学生扮演不同国家代表，AI提供背景资料与立场提示。

实时学情监测与反馈

AI分析学生课堂发言、提问内容，生成学情报告，帮助教师动态调整教学策略。

（三）课后学习：个性辅导，延伸拓展

智能作业生成与批改

系统根据学情自动生成分层作业，如“分析某事件的背景与影响”“比较两种历史观点”。

AI辅助批改主观题，提供逻辑结构、史实准确性、语言表达等维度的反馈，教师终审确认。

AI学伴支持自主学习

学生可通过AI查询知识点、生成思维导图、梳理时间线，提升复习效率。

支持生成“历史故事绘本”“方言讲述地方史”“古诗词情景剧”等，助力文化传承。

特殊教育支持

为视障、听障学生提供手语动画转译、触觉反馈模型、语音导读等无障碍学习方式。

（四）教学评价与管理：科学评估，智能决策

多维度学习评价

在项目式学习中，AI智能体从内容逻辑、史料运用、创新性等维度提供评价建议，辅助教师综合评分。

教学反思与优化

AI分析课堂录音或教学文本，生成教学行为报告（如提问质量、学生参与度），助力教师专业发展。

校本资源建设

利用AIGC将地方志、校史档案转化为互动化数字资源，构建特色历史课程体系。

三、分学段实施建议

学段

应用重点

使用规范

小学

感知历史、激发兴趣为主，如AI讲述历史故事、生成历史图画

禁止学生独自使用开放式生成功能；教师全程监督；内容须经审核

初中

支持探究学习，开展历史事件分析、观点比较、项目实践

引导学生辨析AI内容真伪；培养信息甄别能力；加强逻辑训练

高中

支持深度研究，如撰写历史论文、开展史料实证、学术研讨

鼓励学生探究AI局限性；强调学术规范；杜绝直接复制AI内容

四、责任边界与使用规范

（一）教师职责

主动参加AI应用培训，提升信息素养与技术辨识能力。

对所有AI生成内容进行政治性、科学性、伦理性审查。

不得直接使用AI回答学生问题，不得将AI评价作为最终教学结论。

（二）学生规范

合理使用AI辅助学习，不得抄袭或伪造作业。

学习辨别AI“幻觉”（如虚构史料），培养批判性思维。

（三）学校管理

建立AI工具准入机制，优先选用教育专用、合规备案平台。

加强数据安全管理，禁止采集生物特征等敏感信息。

（四）家校协同

家长应监督学生在家使用AI情况，关注使用时长与内容健康性。

引导学生平衡技术使用与真实人际互动，防止情感依赖。

五、风险提示与应对策略

技术依赖风险

应对：强化教师专业能力培训，坚持“技术服务于人”的理念。

伦理与数据安全风险

应对：严格执行数据脱敏处理，建立内容审核机制