《金牌作文本》语文5年级上册1练习.docVIP

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金牌邦金牌

同步作文与阅读

作文本

「丁.P/J.

班级

姓名

五年级

五年级习作

第一单元我的心爱之物

每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢?写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物。

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金牌同步作文与阅读五年级

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五年级习作

第二单元“漫画”老师

你喜欢看漫画吗?漫画里的人,特点非常突出,配上独特的画风和夸张的情节,让人觉得可爱又有趣。如果要给一位老师画漫画,你会选择谁呢?想一想你的老师有什么突出的特点,然后用文字“画”出来吧!

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金牌同步作文与阅读五年级

300字

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五年级

五年级习作

第三单元缩写故事

当你读到一个比较长的精彩故事,想把这个故事简要地讲给别人听,既要使故事简练,还要保持故事的完整和精彩,这就需要我们缩写故事。现在请选择一个你喜欢的民间故事进行缩写吧!

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金牌同步作文与阅读五年级

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五年级习作

第四单元二十年后的家乡

家乡是一个人的出生地,也是每个人成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢?让我们把大胆想象到的场景或事件写下来吧!

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金牌同步作文与阅读五年级

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五年级

五年级习作

第五单元介绍一种事物

如果选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人,你打算介绍什么?请自拟题目,向别人介绍一种事物,注意写清楚事物的主要特点,试着用上恰当的说明方法。

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金牌同步作文与阅读五年级

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五年级

五年级习作

第六单元我想对您说

你和爸爸妈妈可能是无话不谈的好朋友,也可能与他们之间有矛盾和互不理解的地方。借这次习作的机会,把平时你想对他们说的话写下来,与他们真诚地交流一次吧!

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金牌同步作文与阅读五年级

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五年级

五年级习作

第七单元即景

本次习作是半命题作文,要求写一种自然现象或一处自然景观。请根据自

己的观察对象,把题目补充完整,写下观察所得。

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金牌同步作文与阅读五年级

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五年级

五年级习作

第八单元推荐一本书

读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学,就像把好朋友介绍给他们一样。现在,请你选择一本自己读过的好书推荐给同学们吧!推荐的时候,不仅要介绍清楚这本书的书名、作者、出版社等基本信息,还要重点写清楚推荐这本书的理由哦。

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