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三年级上册语文《提示语标点符号》练习三大专项训练
一、提示语在前
提示语在前说话内容在后时，提示语后面加冒号、双引号。
1、小红说:“我很喜欢读书[每天都会读一会。”
2、老屋问“小蜘蛛你吃饱了吗”
”
3.小明说：“今天我去了公园9那里的花真美
”
4、小刚说：“明天我们一起去爬山吧
我会努力实现它,5.小丽说：“我的梦想是当一名画家[o6、小强说:‘“我刚刚看到一只漂蝴蝶它的翅
我会努力实现它,
二、提示语在中
提示语在中，两边的说话内容都要加双引号，提示语后加逗号。
1、66这朵花真漂亮
2、66今天天气真好
3、66我今天很开心
“
99
小刚赞叹道颜色也很鲜艳o
“6我们去放风筝吧99
“6我们去放风筝吧9966因为我考试得了一百分!”
小明笑着说，
4、66妈妈9我想吃苹果，”小红说“可以给我一个吗?”
5、66我们去公园玩吧，”小丽提议道“那里的风景很美o99
6、66这本书很有趣”小强评价道6我已经看了很多遍了”
三、提示语在后
提示语在后，在说话内容上加双引号，在提示语后加句号。
1、66萝卜多少钱一斤?”妈妈问O
三年级上册语文《提示语标点符号》练习三大专项训练
一、提示语在前
提示语在前说话内容在后时，提示语后面加冒号、双引号。
1、小红说我很喜欢读书每天都会读一会
2、老屋问小蜘蛛你吃饱了吗
3、小明说今天我去了公园那里的花真美
4、小刚说明天我们一起去爬山吧
5、小丽说我的梦想是当一名画家我会努力实现它
6、小强说我刚刚看到一只漂蝴蝶它的翅膀五颜六色
二、提示语在中
提示语在中，两边的说话内容都要加双引号，提示语后加逗号。
1、这朵花真漂亮小刚赞叹道颜色也很鲜艳
2、今天天气真好小明感慨道我们去放风筝吧
3、我今天很开心小明笑着说因为我考试得了一百分
4、妈妈我想吃苹果小红说可以给我一个吗
5、我们去公园玩吧小丽提议道那里的风景很美
6、这本书很有趣小强评价道我已经看了很多遍了
三、提示语在后
提示语在后，在说话内容上加双引号，在提示语后加句号。
1、萝卜多少钱一斤妈妈问
1、
2、
66
这是谁画的扇子呀?这么有诗意o99老师好奇地问O
4、3、
4、
66
66
我今天学会了一首新歌。”小明高兴地唱着0
66妈妈做的饭真好吃!”小红舔了舔嘴唇o
66o5、
66o
6、66睡吧!明天还要早起lo99妈妈轻轻地说O
7、66泰山真陡峭!迈一个台阶都要费很大力气”爸爸说◎
四
四、按照要求改一改，注意正确书写，写准标点符号
“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了”
提示语在前：小公鸡说道：“不要紧，第一次这样就很不错了。提示语在后“不要紧，第一次这样就很不错了。”小公鸡说。
五、在填上合适的标点符号。
标点符号练习(一)
读下面的句子，加上标点符号。
99
1、老师说：“欢迎同学们回到学校◎
2、小槐树好奇地问：“爷爷9我有年轮”?”
”
3、高尔
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