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金牌邦金牌
同步作文与阅读
作文本
「TP/J.
班级
姓名
6年级上册
6
六年级
六年级习作
第一单元变形记
试想一下,如果你有这样一个机会,把自己变成另一种东西,会发生什么呢?变形后,你的一切都将发生改变,发挥想象,把你变形后的经历写下来。
100字
200字
300字
金牌同步作文与阅读六年级
400字
500字
600字
六年级习作
第二单元多彩的活动
同学们,在我们的生活经历中,你一定参加过不少文体活动或社会公益活动吧?请选择一次你参加过的有意义的活动记录下来,注意把活动介绍清楚,还可以写一写自己当时的心情。
100字
200字
300字
金牌同步作文与阅读六年级
400字
500字
600字
六年级
六年级习作
第三单元让生活更美好
生活是美好的,仔细观察生活、认真体验生活,精彩无处不在。想一想,是什么让你的生活更美好?它是怎样影响你的生活的?一起来写一写吧!
100字
200字
300字
金牌同步作文与阅读六年级
400字
500字
600字
六年级
六年级习作
第四单元笔尖流出的故事
本次习作是写一个虚构的故事。虚构的故事往往情节曲折,有鲜明的人物形象。课本上提供了三组环境和人物,请大家选择其中一组或自己创设一组,编
一个吸引人的故事。
00字
200字
300字
金牌同步作文与阅读六年级
400字
500字
600字
六年级习作
第五单元围绕中心意思写
每个汉字都有着丰富的文化内涵。选择一个感受最深的汉字写一篇习作,这个汉字既是题目(另拟一个题目),也是中心。可以写生活中发生过的事情,也可以写想象故事,赶快动手试试吧。
100字
200字
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金牌同步作文与阅读六年级
400字
500字
600字
六年级
六年级习作
第六单元学写倡议书
想要让自己的想法得到大家的支持,不妨学习写写倡议书。现在就你关心的问题,写一篇倡议书。
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金牌同步作文与阅读六年级
400字
500字
600字
六年级习作
第七单元我的拿手好戏
“拿手好戏”,原指演员擅长的剧目,引申为最擅长的本领。不管你的本领有几个,拿手好戏一般指最厉害的一个。现在选择一个你最擅长的事,将它写下来。
100字
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金牌同步作文与阅读六年级
400字
500字
600字
六年级
六年级习作
第八单元有你,真好
“有你,真好”是一句让人感到温暖的话。当你看到这句话你想起了谁?将你们之间的故事写下来吧!
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金牌同步作文与阅读六年级
400字
500字
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