2.3 次声与超声（分层作业）（原卷版）.docxVIP

2.3次声与超声（分层练习）

※※目录：———————

模块一：明晰作业目标训练有的放矢………………1

模块二：回顾整理课本夯实基础知识………………1

模块三：巩固提高综合训练思维方法………………5

模块四：中考真题演练考场细心认真………………8

模块五：动手实验实践提升综合能力………………9

※※模块一：明晰作业目标训练有的放矢————————

1.了解什么是超声波与次声波。

2.了解超声波与次声波的特点和应用。

3.了解声音的作用是传递信息与能量。

※※模块二：回顾整理课本夯实基础知识————————

1．如图是小芳自制的“水瓶琴”。她往八个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，敲击它们就可以发出不同的声音。其中音调最高的是第个玻璃瓶。如图所示，将点燃的蜡烛放在发声喇叭前方，可以看到烛焰随着声音晃动。烛焰晃动说明声音具有。

2．为了探测海底某处的深度，探测仪从海面向海底垂直发射超声波，经过6s收到回波信号，声音在海水中的传播速度是1530m/s，海洋中该处的深度是米；科学家发现这套器材不能用来测量月亮与地球间的距离，原因是。

3．地震发生前期，由于地壳轻微的振动会产生（选填“超声波”或“次声波”），这些声波在地面下岩石中的传播速度比在空气中的传播速度（选填“大”或“小”）。某中学进行了防震安全疏散演练，同学们听到广播里的警报声（选填“是”或“不是”）超声波。

4．如图所示，这是一种马达，它能把人耳听不见的声音的振动的形式转换为移动的形式，比传统电动机体积更小，并具有低速、高精度等优点，不少数码照相机的光学镜头都采用了这项技术，该仪器是利用（选填“超声波”、“次声波”或“可听声”下同）的相关原理工作的。现代科学家已成功研制一种叫做“水母耳”的海上报警器，用来接收，从而预报海上风暴，这种声音的频率（选填“高于”或“低于”）人耳的听觉频率范围。

5．(1)如图所示是人和一些动物发声和听觉的频率范围。由图可知，能够发出超声波，能够发出次声波。地震前通常有次声波产生，人、海豚和大象中，能最先感觉到的是。

(2)超声可以碎石，已广泛用于医疗上，说明声音具有。超声波斜射入人体后类似光一样要发生折射，实验说明：超声波由空气斜射入人体时，折射角大于入射角。如图，进行超声碎石时，超声波进入人体时，其入射点应在（选填“O点的左侧”“O点”“O点的右侧”）。

6．小李同学家购买了如图所示的超声波洗菜机，该洗菜机的原理是声音能够传递；但是使用时发现还是能听到洗菜机发出的声音，于是质疑厂家的洗菜机不是依靠超声波工作，请你尝试对小李同学的质疑进行解释：。

7．医生给病人检查身体时，经常使用听诊器，可以听到心脏跳动发出的微弱声音。下列说法中正确的是（???）

A．听诊器增大了心脏的振幅，从而增大了声音的响度

B．医生可以判断病人的病情，是因为声音可以传递能量

C．我们平时听不到心跳声，是因为这个声属于超声波

D．听诊器减少了声音的分散，使传入人耳的声音响度增大

8．以下事例是利用声传递能量的是（????）

A．利用B超查看胎儿的发育情况 B．利用超声导盲仪帮助视障人士出行

C．利用超声波检测锅炉有无裂痕 D．利用超声波除去人体内的结石

9．关于声现象，下列说法正确的是（???）

A．次声波的频率很高，所以人耳听不到

B．课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以传递信息

C．声音在不同介质中的传播速度相同

D．超声波碎石是因为声音可以传递信息

10．下列事例中，属于使用次声的是（????）

A．用声呐技术测海底深度

B．蝙蝠确定目标的方向和距离

C．海豚判断物体的位置和大小

D．预报海啸、台风

11．如图所示，一位科研人员在用一款低音频灭火装置进行灭火试验，装置通过发出30~60Hz的低频声波，在短短数秒之内就扑灭了火焰。关于这台低音频灭火装置，下列说法正确的是（）

A．低音频灭火装置发出的是次声波

B．声波可以灭火说明声波能传递能量

C．低音频灭火装置发声不需要振动

D．装置发出的低频声波指的是其发声的响度

12．超声波在很多方面有应用，下列说法不正确的是（）

A．蝙蝠利用发出的超声波导航

B．人们制成超声雷达探测鱼群

C．用超声波检查母体内的胎儿

D．狗能通过超声提前感知地震

13．以下不属于超声波应用的是（）