2025年大学《汉语言文学》专业题库—— 现代汉语的网络语言发展.docxVIP

2025年大学《汉语言文学》专业题库——现代汉语的网络语言发展

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、请解释以下名词：

1.网络流行语

2.表情包作为语言符号

3.“谐音梗”的语言机制

二、简述网络语言产生的主要社会文化动因。

三、分析网络语言的“游戏性”特征及其在语言使用中的体现。

四、探讨网络语言对现代汉语词汇系统所带来的主要影响。

五、试论网络语言规范化的必要性与面临的挑战。

六、结合具体实例，分析网络语言如何反映特定群体的身份认同或亚文化特征。

七、作为现代汉语学习者，应如何客观看待和评价网络语言现象？

试卷答案

一、请解释以下名词：

1.网络流行语：指在一定时期内，主要通过互联网媒介传播、被网民广泛使用并具有较强时效性和群体认同感的词语、短语或句子。它通常是特定网络社群或社会文化现象的反映，形式多样，更新速度快，往往带有戏谑、幽默或讽刺意味。

**解析思路：*解释需涵盖定义核心（互联网传播、流行性、时效性、群体认同）、主要特征（形式多样、更新快、常含戏谑意味）以及与一般网络语言的区别（流行语更具传播广度和影响力）。

2.表情包作为语言符号：指利用图像化的表情符号（如GIF动图、静态图片、漫画等）来表达或辅助传递情感、态度、意图或信息的一种非文字语言形式。它通过视觉化的方式承担了部分传统语言（语音、文字）的符号功能，如表达情绪（喜怒哀乐）、指代对象、辅助说明、构建语境、进行人际互动等。

**解析思路：*首先点明表情包的本质（图像化符号），然后强调其功能（表达情感、态度、意图、信息），并将其与传统语言功能进行类比，说明其在现代交际中扮演的角色。

3.“谐音梗”的语言机制：指利用汉字的声旁或韵母相同或相近的特点，用发音相同或相近的字词来代替本字词，从而产生幽默、双关或特定表达效果的语言现象。其机制主要基于语音的相似性（同音或近音），利用了语言中声音和意义之间的联系，通过声音的转换引发认知上的巧合或歧义，达到言语游戏的目的。

**解析思路：*解释需明确“谐音梗”的定义（用同音/近音字替代表达），“谐音”是其核心机制，并说明其利用的语音特点（同音/近音），以及产生效果的原因（声音与意义的联系、认知巧合/歧义）。

二、简述网络语言产生的主要社会文化动因。

网络语言的产生是技术发展、社会变迁、文化心理等多重因素交织作用的结果。主要动因包括：第一，信息技术的飞速发展，特别是互联网和移动智能设备的普及，为网络语言的快速生成、传播和迭代提供了技术平台；第二，全球化背景下社会文化的剧烈变动、青年亚文化的兴起与身份认同需求，使得网络语言成为表达个性、构建社群、寻求认同的重要载体；第三，快节奏的现代生活和人际交往的碎片化趋势，使得网络语言追求简洁、高效、新颖、有趣，以适应便捷的线上沟通需求；第四，社会热点事件、流行文化、娱乐现象等不断催生新的表达需求，网络语言对此作出迅速反应，成为社会文化心态的晴雨表。

**解析思路：*从宏观到微观，从技术到文化，多维度梳理动因。必须涵盖技术基础（互联网）、社会背景（文化变迁、亚文化）、心理需求（认同、便捷）、内容驱动（社会热点）等关键方面。

三、分析网络语言的“游戏性”特征及其在语言使用中的体现。

网络语言的“游戏性”特征体现在其使用过程往往带有轻松、娱乐、解构和创造性，仿佛在进行一场场言语游戏。第一，它常利用谐音、双关、反讽、戏仿等修辞手法制造幽默和趣味性，如谐音梗、反话正说等，使语言使用过程充满乐趣。第二，网络语言鼓励参与者的创造性，用户可以随意组合、修改、创造新词新义，语言本身成为玩家互动和竞技的对象，如造词大赛、玩梗等。第三，它常常打破严肃的言语规范，对传统语言秩序进行戏谑和解构，如反语、乱码、非标准用法等，体现了一种“玩语言”的态度。第四，其意义的临时性和多义性也赋予其游戏色彩，词语的意义可能在特定语境或社群内被重新定义和协商。在语言使用中，这种游戏性体现在日常聊天、表情包使用、网络迷因（Meme）传播、在线社交互动等多种场景，降低了沟通的严肃性，增强了互动的趣味性和社群的凝聚力。

**解析思路：*首先界定“游戏性”在网络语言中的具体含义（轻松、娱乐、解构、创造）。然后从修辞运用、创造性、对规范的突破、意义协商等方面分点阐述特征。最后结合具体使用场景（聊天、表情包、迷因等）说明其体现方式。

四、探讨网络语言对现代汉语词汇系统所带来的主要影响。

网络语言对现代汉语词汇系统产生了深远影响，主要体现在：第一，持续不断地为词汇系统注入新成员，特别是网络新词，如“点赞”、“给力”、“躺平”、“内卷”等，其中一部分被广泛接受，进入