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主题二力学
专题12功和机械能
01考情透视·目标导航
02知识导图·思维引航
03考点突破·考法探究
考点一功
考点二功率
考点三动能和势能
考点四机械能及其转化
04题型精研·考向洞悉
题型一功
考向01:功与判断力对物体是否做功
考向02:功的计算
题型二功率
考向01:功率
考向02:功率的计算
考向03:功率的测量
题型三动能和势能
考向01:功和能的关系
考向02:动能和势能的大小
考向03:探究动能大小的影响因素
考向04:探究重力势能大小的影响因素
题型四机械能及其转化
考向01:动能和势能之间的转化
考向02:机械能转化与守恒
05分层训练·巩固提升
基础巩固
能力提升
考点内容
课标要求
考查频次
命题预测
功的概念及判断力对物体是否做功
结合实例,认识功的概念。用生活中的实例说明机械功和功率的含义。
功、功率的相关计算(10年7考,1~5分)
《功和机械能》是力学的重点内容,同时也是学习学习过程中对概念理解较难的内容。本单元涉及到的概念和知识点较多,尤其是在理解功与能的关系上,通过社会生活的实例来加以说明。
本单元常考题型有:选择题、填空题、实验探究题、计算题和综合题等。
主要命题点有:功的概念、功的简单计算、功率及其计算、动能和势能、动能和势能之间的转化、机械能守恒等。
功的计算
功率的概念
知道机械功和功率。用生活中的实例说明机械功和功率的含义。
计算功率
能量与物体做功的联系
知道做功的过程就是能量转化或转移的过程。知道动能、势能和机械能。通过实验,了解动能和势能的相互转化。举例说明机械能和其他形式能量的相互转化。
机械能及其相互转化(10年6考,1~6分)
动能和势能
机械能及其转化
考点一功
一、功的概念
概念
释义
功
如果有力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功
做功的两个必要因素
一个是作用在物体上的力,另一个是物体在这个力的方向上移动的距离。这两者缺一不可。
三种不做功的情况
足球由于惯性移动一段距离,球滚动时踢足球的力不再对足球做功
有力作用在物体上,但物体没有移动,即物体没有在力的方向上移动距离,力对物体没有做功
学生在平直路上行进,人对书包的力与书包移动的方向垂直,即物体在力的方向上没有移动距离,则这个力对物体没有做功
有距离无力(不劳无功)
有力无距离(劳而无功)
力与移动方向垂直(垂直无功)
二、功的计算
1.功
功的公式
W=Fs。W表示功,F表示力,s表示物体在力的方向上移动的距离
功的单位
在国际单位制中,力的单位是牛顿(N),距离单位是米(m),则功的单位是牛·米(N·m),它用专门的名称“焦耳”来表示,简称为焦,符号是J,1J=1N·m。
1J的物理意义
1N的力的作用在物体上使其沿力的方向移动1m距离所做的功
2.对公式W=Fs的理解
同向性
公式中的s是物体在力F的方向上移动的距离。例如,某人用50N的水平推力,推动重100N的箱子,箱子在水平地面上前进10m,求重力对箱子做的功。如果按W=Gs=100N×10m=1000J计算,则计算结果是错误的,因为这个10m不是在重力方向上移动的距离,实际是重力没有做功。
同体性
F、s必须对应同一物体
同时性
W=Fs中的力在使物体沿着力的方向移动距离s的过程中,应始终作用在物体上,该力撤销后物体移动的距离不能计算在内。
3.应用公式W=Fs计算功时的注意事项
分过程计算
应用公式W=Fs计算时,力的大小和方向应是不变的,若力的大小和方向是变化的,应分过程计算
单位统一
利用公式进行计算时,必须同时使用国际单位制中的单位,F的单位用N,s使用m,W使用J
相关因素
力对物体做功的多少,只与作用在物体上的力F,以及物体在力的方向上移动的距离s有关,与物体的质量m、速度v、运动状态(加速、减速或匀速)无关
4.功的公式的变形公式及其应用
已知力做的功和物体在力的方向上移动的距离,可求出力
已知力所做的功和施加在物体上的力,可求出物体在该力的方向上移动的距离
5.对做功的两种表述
(1)力的方向与物体移动方向一致,称为力对物体做功。
(2)力的方向与物体运动方向相反,可以称为克服某个力做功。如克服重力做功:向上抛出某个物体时,重力方向向下,物体运动方向向上,对于该物体,我们一般说物体克服重力做功。
考点二功率
一、功率
1.功率的概念
比较物体做功的快慢
时间相同,比较做功的多少;做功多少相同,比较所用时间;做功多少、所用时间都不相同时,用做功多少除以做功时间
功率
功与做功时间之比叫功率。它在数值上等于单位时间内所做的功
功率的物理意义
(1)功率是物体做功快慢的物理量。功率越大,物体做功越快;功率越小,物体做功越慢;
(2)
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