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校长学校管理经验交流报告希望我们坦诚交流，共同学习

尊敬的各位领导、同仁：

大家好！首先我代表xxx县xx小学对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。刚才大家参观了我们学校，想必对我校有一个初步认识。为了使大家更好更全面地了解我校，下面我就学校的一些基本情况和办学理念做一些简单的交流：

一、学校简介

我校创建于19XX年，北（东）倚xx，南（西）临xx，汇聚着秀丽山川的灵气，承载着xx故里的荣光。学校现有xx路和xx路两个校区、两个附属幼儿园，下半年计划小学部设90个教学班，在校学生5000多人，在编教师196人，加上挂职锻炼、支教的老师，在岗教师260多人。其中，建设路校区又称老校区，占地面积xx平方米，其中建筑面积xx平方米，绿化面积约xx平方米。校区拥有2座教学楼、1座多功能厅和1个塑胶跑道运动场。

龙山路校区，校园占地面积xx平方米，其中建筑面积为xx平方米。新校区拥有2座教学楼、1座综合楼、1座艺体馆、1座多功能厅和1个塑胶跑道运动场。两个校区均设有八大“功能教室”、录播教室和智慧教室等现代化教学设施。由艺术小品、主题文化墙等组成的校园文化让学校充满浓厚的文化氛围。

20XX年X月，以我校为龙头学校，以xx第二小学、第三小学和实验小学为分校的xx县xx小学教育集团正式挂牌，这一新的举措为学校的发展注入了新的活力。

二、办学理念

自建校以来，我们坚持深入贯彻党的教育方针政策，积极探索教育教学规律，逐渐积淀了自己的文化底蕴，（形成了自己的办学特色）。我们结合办学历史经验、地域特点和办学方向，确立了“营造七彩校园，奠基幸福人生”的办学理念和“守正创新，和谐致美”的办学特色。学校以“向善、向美、求真、求新”为校训，以“乐教、善教、唯实、创新”为教风，“乐学、善学、博闻、笃行”为学风。

近年来，鉴于学校办学规模的不断扩大，学校构建了一套行之有效的“一校两区、一体两翼、理念相同、文化相承、和美创新”的管理理念，努力实现“一同、二异、三文化、四校园、五愿景”。

“一同”即一体两翼、理念相同、文化相承。相同的办学理念、育人理念、校训、教风和学风，构成了xx学校管理文化的底色，是xx人的共同价值观，是学校所有教育活动的根本出发点，是全体教职工同频共振的原始驱动力。

“二异”即两区和而不同，和中求异，和美创新。因为两区地域、环境、对象的不同，因而在办学中遇到的关键问题也有所不同。学校高度重视这些差异，引导两校区在具体的办学行为中，各自创新、各有特色。

“三文化”即致力完善“守正文化、创新文化、和美文化”等三大文化。

“四校园”即努力营建“健康xx、书香xx、创新xx、和美xx”等四个校园。

“五愿景”即追求达成“微笑每一个、健康每一个、智慧每一个、创新每一个、文明每一个”等五个教育愿景。

三、治校理念

在学校管理工作中，我们秉承“营建七彩校园，奠基幸福人生”的办学理念”，围绕“一个核心”抓牢“两条主线”夯实“三大文化”的工作思路，全力推动学校内涵发展，近年育人质量稳步提升，各项工作都取得了长足的进步。

（一）围绕“一个核心”

我校党总支秉承“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是渎职”的理念，工作中紧紧围绕“加强党对学校工作的全面领导”这一核心，认真履行党建工作职责，抓实“三会一课”和主题党日活动，严肃会风会纪。积极贯彻落实党领导下的校长负责制，及时完善学校章程以及校党组织会议议事规则，落实“立德树人”的根本任务，践行“为党育人，为国育才”的教育使命。

（二）抓牢“两条主线”

1.培根铸魂，坚持将教师作为学校发展的第一资源主线。

学校通过“三大工程”，引领教师不忘初心，牢记使命，夯实内功，伫立讲台，一心一意做教育，心无旁骛育孩童。

（1）“滋兰树蕙”的铸魂工程。一学习强基。我们利用行政会、教师大会等，组织校领导班子及所有教师集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想，参观红色教育基地，为党员教师们上专题党课。抓实“三会一课”和主题党日活动，设立党员示范岗，充分发挥党员教师的先锋模范作用，使全体教师做到身边有榜样，心中有标杆。二活动铸魂。第一、夸己赞人，树立标杆。我们每年利用教师节大会进行师德师风专题培训，同时举办师德师风演讲活动，老师们分别讲述自己以及身边感人的育人故事，夸夸自己，赞赞别人，树立人人都是标杆，人人都能成为标杆的信念。第二、评优倡廉，凝心聚力。我们每年评选“身边最美教师”，“和美年级组”，营造良好的和美文化氛围。今年我们还根据《xx市“宜学廉”廉洁文化主题活动实施方案》制定了学校廉洁文化主题活动方案，通过“以学倡廉”“以媒传廉”“以案警廉”“以文润廉”“以家助廉”“以行践廉”等七个“以”，开展了形式多样的廉洁文化宣传活动，提高教师拒腐防变