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第
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广东省江门市六年级上学期语文期末复习八B卷
姓名:________班级:________成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、基础知识。(共6题;共46分)
1.(11分)阅读下文,回答问题
螃蟹足的功能
螃蟹是一种常见的水生动物,外形丑陋奇特。而它的足却发挥着重要的作用,可以说,它没有了足,就无法生存。
螃蟹的足是爬行工具。它的足共有五对,其中四对是一样的。因为它有独特的爬姿——“横行”,所以别看它足多,爬起来好像互相牵扯,影响速度,可事实上它却一点儿也不含糊,它的足很灵活地来回摆动,而第一对足总是高高朝上翘着,显得气宇轩昂。
螃蟹的足更是捕食工具。参与捕食的主要力量是第一对大足,人们把这对足称为“螯”。①它在爬行时,螯张开着用来捕食,像厉害的古代兵器,它的两只螯收缩自如,能把食物送到嘴里,就像外国人吃饭时所用的刀和叉,伸展自如。
②螃蟹的足还是它的“护身符”。③当你用手去捉螃蟹时,它会愤怒地举起大钳——螯,仿佛在告煎不要再靠近,不然,我就要不客气了。当人们稍不慎,被它钳住时,想摆脱没那么容易,非得受一番罪不可。最好的解决办法是把它连同你不幸的手一起放在水中,它会即刻松钳。如果侵犯者强大,招架不住时,它便会忍痛断钳,逃之夭夭。
螃蟹的足也是最佳的“挖土工具”。螃蟹的洞通常在海边、河边的平滩中,或者在滩边的斜坡上。它不借助任何别的工具,只靠那五对足,竟能挖出一个很深很长的洞。④一般它是用四对小足扒土,用螯把泥土推开,也就是说,它把四对小足当作“挖土机”,把螯当作“推土机”。
螃蟹的足又是巧妙的“攀附器”。螃蟹在各种物体上或石堆、草丛、泥浆中爬行,灵活、迅速,全靠那几时足起着特殊的作用。⑤它能在很陡的坡上自由爬行,那尖尖的足如锐利的刺刀和有力的根须刺入或黏附在物体表面。
所以,螃蟹的足堪称多功能,多用途。⑥试想,螃蟹失去了足,就像失去了生命,再也难以“横行”,难以有所作为。
(1)从文中找出下列词语的反义词。
漂亮——________??????普通——________?????扩张——________
(2)文中画线的句子,是比喻句的把编号写在下面,并写出把什么比作什么。
(3)螃蟹的螫有什么独特的作用?
(4)根据短文内容判断正误。
①螃蟹因为足多,影响了行走速度。
②螃蟹在遭遇强敌时便会忍痛断钳。
③螃蟹的足就如同生命一样重要。
2.(3分)(2020三上·厦门期末)“爱健康”非接触式红外体温计说明书。
(1)“爱健康”是这个产品的()。
A.品牌名称????
B.型号????
C.性能????
D.注意事项????
(2)家里的这款体温计的电池没电了,妈妈让你去买电池,你应该买()号电池。
A.2????
B.3????
C.4????
D.5????
(3)测量体温时,不接触人体皮肤主要是为了()。
A.不影响测量的准确性????
B.避免对人体造成伤害????
C.避免交叉感染????
D.避免自动关机????
(4)以下哪种情况下,测量体温的人适合使用“爱健康”这款体温计?()
A.刚运动完????
B.站在开着的空调旁????
C.刚吃饱饭????
D.洗完澡休息了30分钟????
(5)根据文本内容判断,用“正确”“错误”表示。
①本产品功能强大,测量数据非常准确,不存在误差。
②本产品有快速、易用、可夜间读数、可存储多个测量数据等特点。
③小琴用这款体温计测出了自己的体温为30℃,这是正常的现象。
④妈妈把这款体温计放在小琴的耳朵上来测量她的体温,这样测量是可以的。
(6)妹妹化着漂亮的妆参加舞蹈比赛,刚从赛场上下来就觉得不舒服,妈妈立刻拿出此款体温计为她测量体温。你觉得她这样做对吗?请结合说明书说明理由。
3.(3分)阅读下文,回答问题。
“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐________地问。
“不敢,铁罐兄弟。”陶罐________地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”
“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”
“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你
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