2025年大学《传播学》专业题库—— 国际传播与文化传承.docxVIP

2025年大学《传播学》专业题库——国际传播与文化传承

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪项不属于国际传播的主要特征？

A.跨国界性

B.多元化

C.互动性

D.强制性

2.“文化折扣”现象主要指的是：

A.文化产品在跨国传播过程中丢失其原有意义

B.文化产品在跨国传播过程中成本过高

C.文化产品在跨国传播过程中受到当地文化排斥

D.文化产品在跨国传播过程中难以被当地消费者接受

3.以下哪位学者提出了“文化帝国主义”理论？

A.霍尔姆斯

B.安德鲁·肯尼迪

C.罗兰·巴特

D.约瑟夫·克拉伯

4.议程设置功能理论最初是由哪两位学者提出的？

A.沃尔特·李普曼和乔治·赫伯特·米德

B.丹尼斯·麦奎尔和罗杰·菲德勒

C.赫伯特·西蒙和威廉·霍顿

D.塞缪尔·亨廷顿和弗朗西斯·福山

5.下列哪项不属于文化传承的主要方式？

A.家庭传承

B.学校教育

C.媒体传播

D.经济贸易

6.国际传播中，软实力主要指的是：

A.经济实力

B.军事实力

C.文化吸引力

D.政治影响力

7.以下哪项不是中国文化走出去的重要途径？

A.文化产品出口

B.文化交流项目

C.外语教育

D.经济援助

8.“文化认同”指的是：

A.对自身文化的认知和归属感

B.对外来文化的接受和喜爱

C.对异域文化的探索和研究

D.对传统文化的批判和反思

9.下列哪项不是文化变迁的主要原因？

A.文化交流

B.技术进步

C.经济发展

D.自然灾害

10.“培养理论”主要研究大众传播对受众长期、潜移默化的影响，其代表人物是：

A.哈罗德·拉斯韦尔

B.保罗·拉扎斯菲尔德

C.威廉·霍顿

D.沃尔特·李普曼

二、简答题（每题5分，共25分）

1.简述国际传播的“文化折扣”现象及其产生的原因。

2.简述议程设置理论在国际传播中的应用。

3.简述文化传承在当代社会面临的主要挑战。

4.简述中国提升文化软实力的主要途径。

5.简述国际传播与文化传承之间的关系。

三、论述题（15分）

结合当前国际形势和文化产业发展现状，论述如何利用国际传播促进中国文化传承与发展。

四、案例分析题（40分）

“《请回答1988》是韩国SBS电视台于1996年推出的一部家庭情景剧，讲述了1988年首尔双门洞五家邻居的温馨故事。该剧于2022年在爱奇艺平台独家播出后，迅速引发中国观众的热烈讨论和追捧，成为现象级爆款剧。观众们不仅被剧中展现的亲情、友情、爱情所感动，更对剧中体现的韩国饮食文化、社会风貌、教育理念等产生了浓厚的兴趣。该剧的成功播出，不仅推动了中国观众对韩国文化的了解，也引发了关于中韩文化交流的广泛讨论。”

结合上述报道，分析《请回答1988》在中国热播的原因，并探讨其对中国文化传承与发展的启示。

试卷答案

一、选择题

1.D

2.A

3.B

4.A

5.D

6.C

7.D

8.A

9.D

10.C

二、简答题

1.答案：文化折扣是指文化产品在跨文化传播过程中，由于语言、价值观、生活方式等方面的差异，导致其原有的文化内涵和意义在一定程度上被丢失或曲解的现象。产生的原因主要包括：语言障碍、文化背景差异、价值观念冲突、传播媒介的局限性等。

解析思路：首先要答出“文化折扣”的定义，即文化产品在跨文化传播中意义丢失。然后要分析其产生的原因，从语言、文化背景、价值观念、传播媒介等方面进行阐述。

2.答案：议程设置理论认为，大众传播媒介有设定公众议题、引导公众关注什么问题的能力。在国际传播中，该理论可以用来分析媒体如何影响不同国家公众对特定国际议题的认知和评价。例如，媒体对某个国际事件的报道方式和频率，会影响到公众对该事件的重视程度和态度倾向。

解析思路：首先要简述议程设置理论的基本内容，即媒体影响公众关注什么。然后要结合国际传播的语境，阐述该理论的应用，例如媒体如何影响公众对国际议题的认知和评价。

3.答案：文化传承在当代社会面临的主要挑战包括：全球化带来的文化冲击、信息技术的发展导致传统文化传播方式改变、年轻一代对传统文化的兴趣减弱、文化传承人匮乏等。

解析思路：要从全球化、信