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小学语文教学:校园周边自然景观的文学创作与教学实践论文
摘要:本文以小学语文教学为研究对象,探讨如何利用校园周边自然景观进行文学创作与教学实践,旨在提高学生的文学素养、观察力和创作能力,丰富语文教学内容,提升教学质量。
关键词:小学语文教学;自然景观;文学创作;教学实践
一、引言
(一)自然景观在小学语文教学中的重要性
1.激发学生的学习兴趣
校园周边的自然景观为学生提供了丰富的观察对象,教师可以引导学生通过观察、体验自然景观,激发他们对语文学习的兴趣。在自然环境中,学生可以感受到大自然的神奇魅力,从而产生对自然景观的探究欲望。这种兴趣的激发有助于培养学生对语文学习的热情,提高他们的学习积极
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