库仑定律+2025-2026学年高二上学期物理教科版必修第三册.pptxVIP

第二节库仑定律第一章静电场

学习目标1.探究影响点电荷之间相互作用力的因素2.理解库仑定律的含义及其公式表达3.会用库仑定律的公式进行有关的计算4.知道库仑扭秤的实验原理

新课导入电荷间的相互作用力遵从什么规律呢？受牛顿力学取得巨大成就的启迪，物理学家们开始认真思考和探究电荷间的相互作用力的问题。

新课讲解一、探究电荷之间的作用力实验方法：控制变量法实验器材均匀带正电（或负电）的球体、固定球体的托盘、带横杆的稳定平台、均匀带正电（或负电）金属球、细线（2）电荷之间作用力的大小与哪些因素有关？（1）在同一位置增大或减小小球所带的电荷量，作用力又会怎样变化？

新课讲解（1）带电体C与小球间的作用力会随距离的减小而增大；（2）在同一位置增大或减小小球所带的电荷量，作用力也会增大或减小；实验现象（１）以上我们只是定性的研究，真正定量的研究是由法国学者库仑完成的.（２）这种电荷之间的相互作用力叫作静电力或库仑力.

新课讲解二、库仑定律思考与讨论：电荷之间的作用力会不会与万有引力具有相似的形式呢？也就是说，电荷之间的相互作用力，会不会与它们电荷量的乘积成正比，与它们之间距离的二次方成反比？库仑卡文迪许和普里斯特等人都确信“平方反比”规律适用于电荷间的力。定量讨论电荷间的相互作用则是两千年后的法国物理学家库仑。他设计了一个十分精妙的实验(扭秤实验)，对电荷之间的作用力开展研究。库仑做了大量实验，于1785年得出了库仑定律。

新课讲解1.库仑定律：真空中两个静止点电荷之间的相互作用力，与它们的电荷量的乘积成正比，与它们的距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上。电荷间的这种作用力叫作静电力或库仑力。?3.适用情况：（1）真空中（2）点电荷干燥的空气与真空中的区别并不大，因此空气中也适用。理想化模型，只有质量没有体积

新课讲解3.静电力常量：国际单位制中，k=9.0×109N·m2/C2，数值从实验中确定4.适用条件：①真空中；②静止点电荷注意：r→0时的库仑力两个带电球体间的距离r→0时，这两个带电球体不能再视为点电荷，也就不再遵从库仑定律，它们之间的库仑力也就不能认为趋于无限大

新课讲解（1）点电荷是一个理想化的模型，类似于力学中的质点，实际上是不存在的（2）均匀带电的球体,由于球所具有的对称性,即使它们之间的距离不是很大,一般也可以当作点电荷来处理---电荷集中在球心的点电荷。(带电体本身的线度远小于它们之间的距离，带电体的大小,形状,电荷分布,对库仑力没有影响)点电荷：带电体间的距离比它们自身的大小大得多，以至于带电体的形状、大小及电荷分布状况对它们之间的作用力的影响可以忽略时，这样的带电体就可以看做带电的点，叫作点电荷。（点电荷是没有大小的带电体，是一种理想模型）

新课讲解三、库仑实验法国物理学家库仑利用扭秤研究出了电荷间相互作用力的大小跟电量和距离的关系。悬丝扭转的角度作用力电荷量相同小球，均分？研究方法：控制变量法。B球的作用是使A球在水平面内平衡

新课讲解观看实验视频，总结实验结论(1)力F与距离r的二次方成反比。(2)力F与q1和q2的乘积成正比。(3)力F与q1和q2的关系：

新课讲解1、下面两个靠近的带电球体，是否可以看出是集中在球心位置的点电荷？（2）如果是两个球形带电导体（1）如果是两个电荷分布均匀的带电球体可以(均匀带电的球体,由于球所具有的对称性,即使它们之间的距离不是很大,一般也可以当作点电荷来处理——电荷集中在球心的点电荷。)不可以?不是，公式不适用了。

新课讲解同种电荷电荷分布在金属球外侧异种电荷电荷分布在金属球内侧思考：两个靠近的带电球体，是否可以看作是集中在球心位置的点电荷？适用于r=0的情况?+Q+QL=4r+++++++Q-QL=4r---+++

新课讲解四、库仑定律的初步应用根据库仑定律，两个电荷量为1C的点电荷在真空中相距1m时，相互作用力是9.0×109N。差不多相当于一百万吨的物体所受的重力！可见，库仑是一个非常大的电荷量单位，我们几乎不可能做到使相距1m的两个物体都带1C的电荷量。1.静电力大小

新课讲解2.对静电力（库仑力）的理解：（1）库仑力是一种性质力，与重力、弹力、摩擦力地位等同。（2）对带电体的受力分析，一定不要忘记画库仑力。（3）库仑力的合成与分解遵循平行四边形定则。（4）库仑力遵守牛顿第三定律，一对库仑力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。

新课讲解库仑定律万有引力定义真空中两个点电荷之间的相互作用力，与它们的电荷量的乘积成正比，与它们的距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上。宇宙间任何两个有质