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历史教学史料实证素养培养与评价体系构建论文

**摘要**：本文探讨了历史教学中史料实证素养的培养及其评价体系的构建。通过分析史料实证素养的重要性及其在教学中的应用，提出了具体的培养策略和评价方法。旨在提升学生的历史思维能力，促进历史教学的科学化和系统化。

**关键词**：历史教学；史料实证素养；培养策略；评价体系

一、引言

历史教学不仅是知识的传授，更是思维能力的培养。史料实证素养作为历史学科核心素养之一，对于学生理解和分析历史事件具有重要意义。本文将从史料实证素养的重要性及其在教学中的应用两个方面展开论述，旨在为历史教学提供理论支持和实践指导。

（一）史料实证素养的重要性

1.**提升历史